【題目】某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn)．他取三支試管，向試管中分別注入水，測(cè)得水的初溫為，再分別向三支試管中各加入、、固體，振蕩．

“振蕩”試管的目的是________．

用溫度計(jì)分別測(cè)三支試管中溶液的溫度，高于的是________溶液，這是因______．

裝有溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生，原因是________．

由此探究實(shí)驗(yàn)可知________溶于水溫度沒(méi)有明顯的變化．

【答案】加速固體的溶解氫氧化鈉固體溶于水放熱硝酸銨溶解吸熱，使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水珠氯化鈉

【解析】

（1）振蕩可以加速固體的溶解。

（2）氫氧化鈉溶于水溫度升高，故溫度高于20℃的是氫氧化鈉。

（3）硝酸銨溶于水溫度降低，試管外部的溫度降低，使空氣中的水蒸氣預(yù)冷液化為小水珠。

（4）氯化鈉溶液水溫度幾乎不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲和丙的溶解度相等

B. 在t2℃時(shí)，將28g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C. 將t2℃時(shí)，甲的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出

D. 將t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>Z>丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）生活中為了防止鐵生銹，常采用哪些措施？（寫(xiě)出一條即可）

___________________。

（2）液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且放出大量的熱。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某牙膏的部分標(biāo)簽如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144 g

B.單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C.每支該牙膏中含有0.28 g單氟磷酸鈉

D.Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為2∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定一包碳酸鈉樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些樣品，準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品10g放于燒杯中（雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），向其中加入足量的稀鹽酸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出所加稀鹽酸的質(zhì)量和放出的CO2的質(zhì)量關(guān)系圖。

（1）10g樣品可以產(chǎn)生_____克二氧化碳。

（2）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（3）加入稀鹽酸到恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）凈水時(shí)常用到明礬，其作用是__________________。

（2）水常用來(lái)配制各種溶液，食鹽水中的溶質(zhì)為________________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的食鹽水來(lái)選種�，F(xiàn)配制300 g 15%食鹽水，需要食鹽的質(zhì)量為_____________g。

（4）不用鋼罐車(chē)運(yùn)輸稀硫酸的原因（用方程式表示）________________________，基本反應(yīng)類(lèi)型是 ____________________。

（5）區(qū)別蒸餾水和硬水兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水。你還可用________________來(lái)鑒別。

（6）ClO2是代替氯氣(Cl2)的新一代飲用水的消毒劑，受熱或遇光照時(shí)二氧化氯易分解生成兩種單質(zhì)，二氧化氯受熱分解時(shí)的化學(xué)方程式____________________。

（7）徒步旅行，經(jīng)常需要在野外過(guò)夜。搭建帳篷的撐桿多為鋁合金。不采用金屬鐵作為撐桿的原因是：鐵與_______和_______同時(shí)接觸易發(fā)生銹蝕。鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，請(qǐng)用化學(xué)方程式表述其原因______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）， A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物質(zhì)，D是由兩種元素組成的化合物，E是生活中應(yīng)用量廣泛的金屬，F是未來(lái)最理想的清潔能源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出化學(xué)式： D_____；

（2）物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_____；

（3）物質(zhì)A和物質(zhì)D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；物質(zhì)B和物質(zhì)C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《西游記》75回中，作者借孫悟空之口描述金箍棒“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉，老君親手爐中煅。禹王求得號(hào)神珍，四海八河為定驗(yàn)。中間星斗暗鋪陳，兩頭箝裹黃金片�；y密布神鬼驚，上造龍紋與鳳篆”。

（1）金箍棒的原材料“鑌鐵”，是中國(guó)乃至世界古代中最重要的鋼材料之一�！拌\鐵”_____（填“屬于”或“不屬于”）合金。

（2）大禹治水時(shí)，利用此棒能變大變小的性質(zhì)測(cè)定海水深淺�！澳茏兇笞冃　斌w現(xiàn)了金屬的_____（填序號(hào)）。

A 導(dǎo)電性 B 導(dǎo)熱性 C 延展性 D 硬度較大的性質(zhì)

從題干的描述文字找到線索，解釋此棒能常年放入海水中而不被腐蝕的原因是_____。

（3）金箍棒表面使“鬼神”驚怕的花紋是利用硫酸鐵來(lái)處理的。若實(shí)驗(yàn)室提供原料鐵、稀硫酸、過(guò)氧化氫溶液制取硫酸鐵。反應(yīng)分兩步，請(qǐng)寫(xiě)出第一步生成硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。第二步是向有酸剩余的硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液，生成物只有硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（其它裝置已略去）（ ）

A.滴加液體B.稀釋濃硫酸

C.點(diǎn)燃酒精燈D.檢查裝置氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案