10．分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)食物時(shí)可以采取多種分類(lèi)方法．小軍用如圖所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包括了乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
選項(xiàng)甲乙、丙
A常見(jiàn)的干燥劑濃硫酸、堿石灰、生石灰
B常見(jiàn)的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見(jiàn)的堿燒堿、純堿、熟石灰
D常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)的類(lèi)別進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、濃硫酸、堿石灰、生石灰都具有吸水性，是常用的干燥劑，正確；
B、不銹鋼、焊錫、生鐵是常見(jiàn)的合金，正確；
C、純堿屬于鹽，不是堿，錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)以及類(lèi)別是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的變化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．BaCl2→MgCl2B．Cu→Cu（OH）2C．Fe2O3→Fe2（SO4）3D．KCl→KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四種溶液．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究．
取廢液少許，測(cè)得其pH為12．
[提出問(wèn)題]：廢液中除含OH-外，還含有哪些離子呢？
[理論分析]：廢液是由四種鹽混合而成的．這四種鹽電離出的8種離子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)．廢液的pH為12，顯堿性，所以一定不存在的一種離子是H+；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3-、K+和Na+．
[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42-、CO32-
乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+
丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，丙同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是Ba2+與SO42-和CO32-不能共存．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．我選擇甲同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

①取少量廢液于試管中，向其中滴加稀鹽酸；
②繼續(xù)加稀鹽酸直到無(wú)氣體冒出；
③③再滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象		有氣泡冒出
有白色沉淀產(chǎn)生		廢液中有CO32-
廢液中有SO42-
甲同學(xué)的假設(shè)成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．液化石油氣作為燃料，已普遍進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，它是含有下列物質(zhì)的混合物，在常壓下，這些物質(zhì)的沸點(diǎn)如表所示：
物質(zhì)乙烷丙烷丁烷戊烷己烷
沸點(diǎn)/℃-88.6-42.2-0.536.169.2
（1）在常溫下使用至無(wú)氣體放出時(shí)，鋼瓶中還常剩余一些液態(tài)物質(zhì)，這些物質(zhì)最有可能是D
A．乙烷、丙烷和丁烷     B．乙烷和丙烷     C．只有丙烷     D．戊烷和己烷       
（2）對(duì)于鋼瓶中的剩余液態(tài)物質(zhì)，有人將鋼瓶平放，打開(kāi)閥門(mén)，把這些液體隨地亂倒請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此的看法是不能隨意傾倒，以防發(fā)生火災(zāi)或爆炸；
（3）一定量的丙醇與14.4g O2恰好完全反應(yīng)生成 13.2g CO2和7.2g H2O，則
①丙醇中含有碳、氫、氧元素；
②丙醇中各元素質(zhì)量比為碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：2：4_．
③若分別用“”表示氧原子、碳原子、氫原子，則一個(gè)丙醇分子則可用下列哪種符號(hào)表示？Ⅷ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為防止家中燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器．某同學(xué)家中的燃?xì)鈭?bào)警器安裝位置如圖所示，該同學(xué)家中的燃?xì)馐牵ā　。?table class="qanwser">A．天然氣B．沼氣、C．煤氣（H2、CH4、CO等）D．液化石油氣（C4H10為主）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．氮化鋁（AIN）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域．
（1）氮化鋁（AlN）屬于B（填序號(hào)）．
A．單質(zhì)B．化合物C．氧化物D．混合物
（2）氮化鋁（AlN）中氮元素的化合價(jià)為-3．
（3）在高溫條件下，氧化鋁、氮?dú)夂吞挤磻?yīng)可制得氮化鋁和一氧化碳．生成的一氧化碳對(duì)空氣有污染，處理該氣體的方法是將其點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)）．化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實(shí)驗(yàn)：
反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（可以選下列任意兩個(gè)問(wèn)題回答，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：
（1）反應(yīng)①產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4g；
（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；
（3）所加氫氧化鈣的質(zhì)量為7.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某品牌休閑西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）西服面料兩種成分中，屬于合成材料的是滌綸；
（2）西服里料滌綸的化學(xué)式[（C10H8O4）n]中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：1：8，物質(zhì)類(lèi)別屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（3）人體皮膚表面的pH為5-6，屬于弱酸性，長(zhǎng)期接觸酸性或堿性過(guò)強(qiáng)的物質(zhì)會(huì)引起皮膚感染．按照紡織品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，西服面料浸出液pH為4-9．若西服浸出液經(jīng)檢驗(yàn)堿性超出標(biāo)準(zhǔn)則pH大于9（填“大于”或“小于”）；
（4）西服中的甲醛（CH2O）含量也是嚴(yán)格控制的一項(xiàng)指標(biāo)，甲醛含量超標(biāo)會(huì)聞到強(qiáng)烈刺激氣味，從微觀角度看原因是甲醛分子在不斷地運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列生活品用金屬材料制作而成的是（　�。�
A．瓷碗B．塑料盆C．不銹鋼碗D．玻璃杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案