2.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)).化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn):
反應(yīng)①結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(可以選下列任意兩個(gè)問(wèn)題回答,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)反應(yīng)①產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;
(3)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為7.4g.

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水.

解答 解:(1)反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:12.5g+80g-88.1g=4.4g,
故填:4.4g.
(2)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為y,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100     73               44
  x      y                4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=10g,y=7.3g,
該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10g}{12.5g}$×100%=80%,
故填:80%.
(3)設(shè)氫氧化鈣質(zhì)量為z,
  Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
      74             73
       z              7.3g
$\frac{74}{z}$=$\frac{73}{7.3g}$,
z=7.4g,
故填:7.4g.

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過(guò)程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2O3+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo).鉻是一種重金屬元素,能對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點(diǎn),是最硬的金屬;在加熱時(shí),能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)),同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見(jiàn)的液體.
回答下列問(wèn)題:
(1)食品安全事件不斷被報(bào)道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費(fèi)者中造成較大影響.面對(duì)事件要科學(xué)分析,正確判斷.你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是C(填字母序號(hào)).
A.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡B.物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變C.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
(2)如圖表示人體生理機(jī)能與必需元素含量的關(guān)系.若長(zhǎng)期攝入鉻超標(biāo)的食品和飲用水,會(huì)導(dǎo)致人體生理機(jī)能從最佳區(qū)向毒性(或致死)區(qū)移動(dòng),從而影響健康.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若想收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出,后停止加熱,目的是防止水倒流入試管.
(2)注射器H可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端管口.②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處.③緩慢推動(dòng)注射器H的活塞,觀(guān)察到長(zhǎng)頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,表示裝置B的氣密性良好.
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氫氣,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從d端通入(填“c”或“d”).
(4)用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng),同樣可以制取,如改用隔離鋁絲網(wǎng)做,其產(chǎn)生的后果是二氧化碳中會(huì)混有雜質(zhì)氣體,用化學(xué)方程式表示為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,說(shuō)明金屬活動(dòng)性Cu<Al(選填“>”、“<”或“=”)
(5)KOH和NaOH有相似的化學(xué)性質(zhì).為準(zhǔn)備KOH和稀鹽酸的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),小宇特地在幾天前配制了氫氧化鉀溶液.實(shí)驗(yàn)時(shí),向氫氧化鉀溶液中慢慢滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,小宇驚奇地發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡逸出.
①提出問(wèn)題:小宇同學(xué)感到驚奇的原因有:①產(chǎn)生的氣體是什么氣體?為什么產(chǎn)生這種氣體?②為什么在滴加稀鹽酸“一段時(shí)間”后,才產(chǎn)生這種氣體?
②針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題:小宇進(jìn)行了如下分析,久置于空氣中的氫氧化鉀溶液中主要有鉀離子、氫氧根離子、碳酸根離子三種離子.他猜想,問(wèn)題②中的現(xiàn)象最有可能是碳酸根離子引起的.
③實(shí)驗(yàn)探究:為驗(yàn)證針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題提出的猜想,請(qǐng)你幫助小宇選擇碳酸鈉溶液和稀鹽酸試劑進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀(guān)察出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象,即可證明猜想正確.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)食物時(shí)可以采取多種分類(lèi)方法.小軍用如圖所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包括了乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是( 。
選項(xiàng)乙、丙
A常見(jiàn)的干燥劑濃硫酸、堿石灰、生石灰
B常見(jiàn)的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見(jiàn)的堿燒堿、純堿、熟石灰
D常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.金屬及合金是重要的化工材料.
(1)鋼常用于制作導(dǎo)線(xiàn),因?yàn)槠溆辛己玫膶?dǎo)電性.
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于混合物.(填“純凈物”或“混合物”)
(3)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖;圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是銅螺絲.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在科學(xué)學(xué)習(xí)中使用模型可以反映客觀(guān)現(xiàn)象,簡(jiǎn)單明了地表示事物.如圖:
(1)某實(shí)驗(yàn)樣品中可能含有硫酸鈉、氧化鋁、二氧化硅、氫氧化鈣等化合物,經(jīng)測(cè)定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲.由此可推測(cè),該樣品中不可能含有的化合物是碳酸鈣.
(2)圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素[CO(NH22]各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,則圖中的A表示的是氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂離子的符號(hào)是Mg+D.鎂和氯的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳和水,甲、乙兩組學(xué)生分別用A、B兩種方法測(cè)定它的組成(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體均被全部被吸收),得到兩組數(shù)據(jù),如下表所示:

已知:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;濃硫酸具有吸水性
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)前后①-④裝置質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
甲組5.4gA①150g①153.6g
②150g②165.4g
乙組5.4gB③150g③166.0g
④150g④154.2g
試回答下列問(wèn)題:
(1)要得出正確結(jié)論,選用的方法應(yīng)是B(填A(yù)或B).
(2)用正確方法推測(cè)出該有機(jī)物是由碳、氫、氧元素組成,各元素的質(zhì)量比為11:18:25.(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體均全部被吸收)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用方程式解釋?zhuān)?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案