Question

19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管 ②分液漏斗
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的符號表達(dá)式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，屬于分解反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱，操作簡單．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花．做該實(shí)驗(yàn)試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：
①加熱�、谑占瘹怏w�、蹤z查裝置的氣密性�、苎b入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花　⑤將試管固定在鐵架臺上�、尴�滅酒精燈�、邔�導(dǎo)管移出水面
正確的順序?yàn)棰邰堍茛佗冖撷蓿�（用序號表示�?br />（6）要得到較純的氧氣，用E（填序號）收集較好，在當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃．
（7）如果用如圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何潔同學(xué)在制取氧氣過程中，她用排水法收集一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因可能是集氣瓶事先沒有裝滿水（或沒有等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集）．
（9）工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？工業(yè)制氧氣是物理變化而實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)變化．
（10）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E．（填序號）

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)用試管夾夾住橡膠管，錐形瓶壓強(qiáng)的變化進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的正確步驟進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)排水法收集的氧氣純凈，以及收集氧氣的正確時(shí)刻，氧氣有助燃性進(jìn)行分析；
（7）根據(jù)氧氣密度比水小，氧氣不易溶于水進(jìn)行分析；
（8）根據(jù)用排水法收集的氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純的原因可能是：集氣瓶事先沒有裝滿水（或沒有等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集）進(jìn)行分析；
（9）根據(jù)工業(yè)上制取氧氣是分離液態(tài)空氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣進(jìn)行分析；
（10）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，極難溶于水進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管，②是分液漏斗；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件，屬于分解反應(yīng)；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：不用加熱，操作簡單；
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，原因是：試管口沒有放一團(tuán)棉花，做該實(shí)驗(yàn)試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流，炸裂試管；
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，先組裝儀器，然后檢驗(yàn)裝置氣密性，裝藥，試管口放一團(tuán)棉花，固定，加熱，收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，所以用高錳酸鉀制取氧氣的正確實(shí)驗(yàn)步驟是：③④⑤①②⑦⑥；
（6）排水法收集的氧氣純凈，所以要得到較純的氧氣，用E收集較好，在當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開始收集，氧氣有助燃性，向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃；
（7）氧氣密度比水小，氧氣不易溶于水，所以用如圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端管口通入；
（8）用排水法收集的氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純的原因可能是：集氣瓶事先沒有裝滿水（或沒有等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集）；
（9）工業(yè)上制取氧氣是分離液態(tài)空氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣是化學(xué)變化；
（10）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，極難溶于水，所以應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E．
故答案為：（1）試管，分液漏斗；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解；
（3）B，不用加熱，操作簡單；
（4）試管口沒有塞棉花；防止管口冷凝的水倒流，使試管炸裂；
（5）③④⑤①②⑦⑥；
（6）E，氣泡連續(xù)均勻放出，將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃；
（7）b；
（8）集氣瓶事先沒有裝滿水（或沒有等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集）；
（9）工業(yè)制氧氣是物理變化，實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)變化；
（10）A，D或E．

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．