【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程，其中正確的是

A．一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C．等體積，等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水制取氧氣

D．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過多，胃液pH的變

【答案】B

【解析】

試題分析：A 、當向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣時，氧化鈣與飽和石灰水中的一部分水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使得溶劑中的水減少，則水中所能溶解的氫氧化鈣也會減少，錯誤；B、等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生氫氣的比鋅產(chǎn)生的質(zhì)量多，正確；C、化學(xué)反應(yīng)中的催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)的速度，不影響生成物的質(zhì)量，錯誤；D、胃液顯酸性，pH＜7，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市山亭區(qū)被評為“山東省長壽之鄉(xiāng)”，特點之一是該地的山泉水多呈弱堿性，其pH約為

A．4．3 B．7．0 C．7．4 D．6．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：

（1）實驗A中低處蠟燭先熄滅，這是因為二氧化碳______________________________________根據(jù)上述原理寫出在實際應(yīng)用一例________________________________________

（2）B中 a處白磷燃燒而c處白磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要________________

（3）玻璃棒是化學(xué)實驗常用儀器，C實驗操作中用玻璃棒攪拌的作用是_____________________________，而D實驗中玻璃棒的作用是____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A．紙張燃燒 B．牛奶變酸 C．燃放鞭炮 D．蠟燭熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 8.0％的氫氧化鈉溶液中加入50.0g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液pH = 7。請計算：

（1）求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

(2) 求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出下列儀器的名稱：a b 。

（2）實驗室制取氣體時，往裝置中裝入藥品前必須要進行的操作是 。

（3）實驗室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。發(fā)生裝置可以選擇B或C，與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點是 。

（4）若用G裝置采用排水法收集氧氣,瓶中裝滿水，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管 進。（填“c”或“d”）

（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3）。已知氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置為 （填字母）。

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【題目】下列實驗不能成功的是

A．用水來區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體

B．用酚酞試劑檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

C．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

D．用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。完成下列問題：

（1）20℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________________；

（2）在30℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時，沒有晶體析出的_____溶液（填字母代號）；

（3）在40℃時，將30gA物質(zhì)加入到100g的水中，充分攪拌后得到的溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮元素有多種氧化物，其中有一種為紅棕色氣體叫二氧化氮（NO2），此氧化物中氮的化合價是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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