【題目】桂林“甑皮巖”古人類從事的生產(chǎn)活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A．采集野果 B．狩獵捕魚 C．縫制衣服 D．鉆木取火

【答案】D

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；A．采集野果，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．狩獵捕魚，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．縫制衣服，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D．鉆木取火，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化學(xué)式為

A．N2 B．NO2 C．NO D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列各組物質(zhì)中，前者屬于混臺(tái)物，后者屬于化合物

A．空氣 二氧化碳 B．鐵 氫氣 C．食鹽 食醋 D．冰水共存物 五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)。下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)后的氣體為純凈物

B.反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個(gè)數(shù)比為1:2

C.生成的CO2與原混合氣體的分子個(gè)數(shù)比為2:3

D.反應(yīng)后氣體的體積為原來(lái)的四分之三

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是[

A．氯化鈉 NaCl B．氧化鋁 Al2O3

C．碳酸鈉 NaCO3 D．氫氧化鉀 KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列空格里，用“原子、分子或離子”填空

（1）氯化鈉是由 構(gòu)成的； （2）氦氣是由 構(gòu)成的

（3） 二氧化碳是由 構(gòu)成的。 （4）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A．加入紫色石蕊試液 B．聞氣體的氣味

C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如圖所示盛有稀硫酸的錐形瓶中，充分反應(yīng)。多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

裝置和足量的

稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金

質(zhì)量

裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量。

（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案