15．下列敘述正確的是（　　）
A．若兩種微粒是同種元素，則這兩種微粒的中子數(shù)一定相等
B．若兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相等，則這兩種微粒一定是同種元素
C．若兩種微粒的電子數(shù)相等，則這兩種微粒一定是同種元素
D．若兩種微粒是同種元素，則這兩種微粒的質(zhì)子數(shù)一定相等

分析 A．根據(jù)元素的概念以及原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)來分析；
B．具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素，但微�？赡転樵�、分子、離子等；
C．元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱；
D．若兩種微粒是同種元素，則質(zhì)子數(shù)一定相同．

解答 解：A．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相等，但是中子數(shù)不一定相等，比如C-12和C-13均屬于碳元素，質(zhì)子數(shù)相同，但是中子數(shù)不同，故錯誤；
B．具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素，但微�？赡転樵�、分子、離子等，如Na+、NH4+的質(zhì)子數(shù)都是11，HF、Ne的質(zhì)子數(shù)都是10，但不是同種元素，故錯誤；
C．同種元素具有相同的核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），電子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素，如K+和Ca2+，具有相同的電子數(shù)，但不是同種元素，故錯誤；
D．元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，故同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，故正確．
故選D．

點評 本題考查了元素種類的確定，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5．下列關(guān)于分子、原子的說法中，正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B．原子是變化中的最小粒子
C．分子、原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)D．分子大、原子小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．鑒別氧化鈣（CaO）粉末中是否混有碳酸鈣CaCO3
操作現(xiàn)象結(jié)論
向樣品中滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生生石灰中含有碳酸鈣

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3．2015年12月1日是世界艾滋病日，據(jù)報道南昌高校已有100多名艾滋病患者，人數(shù)越來越多，不過我們針對于艾滋病的研究也越來越深入，羥基脲（CH4N2O2）是其中的一種藥物，關(guān)于烴基脲的說法，正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)含有N2
B．該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．該物質(zhì)中碳原子、氫原子、氮原子、氧原子個數(shù)比為1：4：2：2
D．羥基脲分子中含有9個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在實驗室用二氧化錳作催化劑，加熱分解氯酸鉀制氧氣，實驗做完，他又一次稱量試管和試管內(nèi)物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了3.2g．問參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱長頸漏斗．
（2）實驗室用雙氧水制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是BD．請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置．小強想用分解氯酸鉀和二氧化錳的方法制取較干燥的氧氣，他選擇上述裝置中的A和F進行組裝，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
加熱時試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，驗滿的方法是將帶火星的木條放在導(dǎo)管b處，觀察是否復(fù)燃，若復(fù)燃，則已滿．
（4）實驗室也常用A裝置制備甲烷（CH4）氣體，推測其反應(yīng)物是A（填序號）．
A．醋酸鈉和堿石灰的固體混合物   B．Na2CO3固體和水    C．CO2和H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．點燃鎂帶必須用坩堝鉗夾持，不能用手拿
B．實驗過程中的廢液應(yīng)倒入水池，并用大量水沖涮
C．向試管中加銅綠粉末時可以用紙槽代替藥匙加入藥品
D．給試管里的固體加熱應(yīng)讓試管口略向下

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8．小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：（1）2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl
（2）2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．由此形成以下幾點認(rèn)識．
①反應(yīng)（2）屬于置換反應(yīng)       ②反應(yīng)（1）中化學(xué)計量數(shù)之比ν（Na）：ν（Cl2）=2：2
③燃燒不一定要有氧氣參與    ④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇
其中正確的是（　　）
A．只有①②③B．只有①④C．只有①③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．“花香四溢”--分子在不斷運動
B．在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕
C．向某固體中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡--固體物質(zhì)可能是活潑金屬
D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅--瓶中氣體一定是CO2

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