【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列所獲信息錯誤的是
A.在t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小為A>B
B.A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
C.將t1℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫,A物質(zhì)仍為飽和溶液
D.將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,無B析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】①鐵熔化成鐵水 ②葡萄釀成酒 ③紙張可以燃燒 ④膽礬是藍(lán)色晶體。上述情況:
(1)描述物理性質(zhì)的是 ;
(2)描述化學(xué)性質(zhì)的是 ;
(3)屬于物理變化的是 ;
(4)屬于化學(xué)變化的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
①在 (7) ℃,A與B兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
②t1℃時,分別蒸發(fā)等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液,析出固體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量的大小關(guān)系為 (8) 。
③不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),使t2℃時C的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海捎玫姆椒ㄊ?/span> (9) 。
④t3℃時,10g水中最多溶解4gA,如需恰好溶解4g B,需要加入水的質(zhì)量 (10) (填“>”、“<”或“=”)10g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉在能源環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途.高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4,已知鈉元素的化合價為+1價,則其中鐵元素的化合價為
A.+6 B.+5 C.+4 D.+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請按要求回答:
(1)寫出上述編號儀器的名稱:① ,② ,③ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇 (填寫編號)裝置進(jìn)行組裝。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是 (填編號)。
A.發(fā)生裝置相同
B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同
D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)為了更好地制取CO2氣體,有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置。改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現(xiàn)了一處錯誤,你的糾正方法是 。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該裝置是否具有F裝置的工作原理 (填“是”或“否”),理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究,可得出的結(jié)論是
(1)人體吸入的空氣比呼出的氣體所含的氧氣______________________;
(2)人體吸入的空氣比呼出的氣體所含的二氧化碳_______________;
(3)人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )
A.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)M點(diǎn)的含義____________
(2)50℃時乙的溶解度___________
(3)通過改變溫度將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀__________
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到10℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________
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