【題目】化學反應前后，下列諸項中肯定沒有發(fā)生變化的是

①原子的數(shù)目，②分子的數(shù)目，③元素的種類，④物質的總質量，⑤物質的種類，⑥原子的種類。

A．①③④⑤⑥ B．①③④⑥

C．①②④⑥ D．①③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)質量守恒定律：化學反應前后，原子的種類、個數(shù)、質量都不變，元素的種類、質量也不變，故化學反應前后，肯定沒有發(fā)生變化的是①原子的數(shù)目③元素的種類④物質的總質量⑥原子的種類，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)下列裝置圖回答問題。

（1）請寫出所標儀器的名稱：①

（2）實驗室用B制取氧氣時，反應的化學方程式為__ ；實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是______ __；（填序號，下同）

（3）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為___ ；

（4）用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是___ _；

（5）實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔(C2H2)。常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號)，若改用下圖裝置來收集乙炔，則氣體應從 端進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。

A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實驗記錄：

①使裝置內(nèi)充滿氮氣。②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關閉K（其目的是 ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產(chǎn)生氣體，B處木炭不燃燒，C中澄清石灰水未變渾濁。④在B處點燃酒精燈，觀察到 。用化學方程式解釋C處發(fā)生的現(xiàn)象 。上述實驗說明 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。

下列有關說法正確的是

A．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B．選用紅磷是因為反應只消耗O2，生成固態(tài)的P2O5

C．鐘罩中紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

D．本實驗可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A．化學使世界變得更加絢麗多彩

B．化學是一門以實驗為基礎的科學

C．阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D．化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

（1）用文字描述下列化學符號的意義：

①2H2O2 ② ③5Si ④3Ca2+

（2）用下列字母序號填空：

a．Mg b．N2 c．O2 d．CO

① 用于急救病人

② 可充入食品包裝

③ 可制作照明彈

④ 是管道煤氣的主要成分

（3）寫出下列反應的化學方程式：

①紅磷在空氣中燃燒

②銅綠受熱分解

③鐵和硫酸銅溶液

④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料。

（1）部分地下水溶有較多含 的物質，這種水稱為硬水。用 可鑒別硬水與軟水。

（2）電解水時，為增強水的導電性，可在水中加少量 ，在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生氫氣。

（3）水由 組成，保持水的化學性質的最小微粒是 （填化學式）。

（4）下列做法會造成水體污染的有 （填字母序號）。

a．工業(yè)廢水直接排放

b．工業(yè)廢氣處理后排放

c．廣泛使用含磷洗衣粉

d．大量使用化肥、農(nóng)藥

（5）圖為自然界水循環(huán)示意圖下列關于水的天然循環(huán)的說法中正確的是 （填字母）。

a．水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

b．水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

c．太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 (6分) A-F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉化關系如下圖所示（部分生成物已省略）：

（1）物質E的化學式為 。

（2）寫出反應①的化學方程式 。

（3）寫出反應②的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是

A．生鐵 B．液氧 C．果汁 D．空氣

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