關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 證明水是由氫元素和氧元素組成的
B. 正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶2
C. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D. 電解水生成氫氣和氧氣是分解反應(yīng)
B 【解析】 A、水分解成氧氣和氫氣,氧氣由氧元素組成,氫氣由氫元素組成,故水由氫元素和氧元素組成,選項(xiàng)正確;B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,不是質(zhì)量比,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,故與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,選項(xiàng)正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,為一種物質(zhì)生成兩種新的物質(zhì),屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)正確。故本題選B。...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(全國(guó)版)九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在橫線上填寫(xiě)儀器名稱(chēng)或錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是_____;
(2)用量筒量取20mL水俯視讀數(shù),量取水的體積會(huì)_____(填“偏大”或“偏小”);
(3)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心_____;
(4)在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果彈簧夾沒(méi)有夾緊,其他操作均正確,則測(cè)得空氣中氧氣的含量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)
膠頭滴管 ;偏小液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽 ;大于 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管。(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。當(dāng)俯視讀數(shù)時(shí),讀取的體積比實(shí)際體積偏大,故會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏小。(3)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心,則會(huì)導(dǎo)致液體流出瓶外腐蝕標(biāo)簽。(4)在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果彈簧夾沒(méi)有夾緊,會(huì)使紅磷燃燒...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是________;
從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是________.
氧化汞分子分解成了氧原子和汞原子每?jī)蓚(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,許多汞原子聚集成金屬汞 【解析】 根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析解答。 在圖示A中存在氧化汞分子,在圖示B中存在單個(gè)的汞原子和氧原子,故該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是氧化汞分子分解成了氧原子和汞原子;在圖示B中存在單個(gè)的汞原子和氧原子,而圖示C中則存在氧分子和聚集的汞原子,故從微觀角度解釋由B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.3.1水的組成 題型:單選題
關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成
B. 水中存在大量的氫分子和氧原子
C. 正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2
D. 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C 【解析】 試題A、該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成,錯(cuò)誤,B、水是由水分子構(gòu)成,故水中存在大量的水分子,錯(cuò)誤,C、正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2,正確,D、負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,能燃燒,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.3.1水的組成 題型:單選題
下列有關(guān)氫氣的說(shuō)法不正確的是( )
A. 氫氣是密度最大的氣體
B. 氫氣是一種綠色能源,因其燃燒只生成水,沒(méi)有其他物質(zhì)生成
C. 不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)其純度
D. 液態(tài)氫燃燒放出的熱量比等體積的氣態(tài)氫燃燒放出的熱量多
A 【解析】 A、氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2,是密度最小的氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燃燒只生成水,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,故燃燒過(guò)程沒(méi)有任何污染,是一種綠色能源,選項(xiàng)正確;C、所有可燃性氣體點(diǎn)燃前必須要驗(yàn)純,不純的可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確;D、等體積的氣態(tài)氫所含有的氫分子數(shù)量遠(yuǎn)少于液態(tài)氫所含有的氫分子數(shù)量,故液態(tài)氫燃燒放出的熱量比等體積的氣態(tài)氫燃燒放出的熱量多,選項(xiàng)正確。故本題選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型:填空題
用符號(hào)和數(shù)字表示.
(1)氧化亞鐵________;
(2)碘________;
(3)2個(gè)氨分子________
(4)3個(gè)硫酸根離子________.
FeOI22NH33SO42﹣ 【解析】 (1)氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為FeO; (2)碘是雙原子分子,化學(xué)式是I2; (3)化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,2個(gè)氨分子為2NH3; (4)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,3個(gè)硫酸根離子:3SO42-。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型:單選題
飲料中的果味大多來(lái)自脂類(lèi).丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品,飲料的調(diào)香劑.關(guān)于丁酸丁酯說(shuō)法正確的是________
A、相對(duì)分子質(zhì)量為116g
B、分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1
C、由20個(gè)原子構(gòu)成
D、________
B 相對(duì)分子質(zhì)量為116等 【解析】 試題丁酸乙酯(C6H12O2)相對(duì)分子質(zhì)量為=12×6+1×12+16×2=116;丁酸乙酯分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1;每個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.1.1金屬的性質(zhì) 題型:單選題
下列現(xiàn)象和事實(shí),可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是( )
①相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),鎂反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
②用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵制容器盛放
③盡管金屬的種類(lèi)很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)形式存在
④金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說(shuō)明鋅比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
A 【解析】 ①在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),鎂反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng),正確;②用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵制容器盛放,因?yàn)殍F能與硫酸銅反應(yīng),使波爾多液的藥效降低;③盡管金屬的種類(lèi)很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器H的名稱(chēng):____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________。
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是______________(填字母)。
(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→______→______(均填字母)→收集裝置。
(提示:碳酸氫鈉溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體)
(5)用K裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向。
(6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是_____________。
長(zhǎng)頸漏斗CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2A、B、G、HJ I將燃著的小木條放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端),若木條熄滅,則證明已收集滿(mǎn) 【解析】 ⑴儀器H無(wú)活塞,為長(zhǎng)頸漏斗; ⑵符號(hào)表達(dá)式不需要配平,只需要寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物即可,化學(xué)方程式的等號(hào)換作箭頭,即為:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 ; ⑶制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),即固液常溫的發(fā)...查看答案和解析>>
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