為測定某硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取硫酸銅溶液100g,向其中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,共用去氫氧化鈉溶液80g,過濾,得濾液175.1g.計算:[反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓]

(1)反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量;

(2)該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).


【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算.

【分析】氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方密度計算.

【解答】解:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為:100g+80g﹣175.1g=4.9g,

答:生成了4.9g氫氧化銅沉淀.

(2)設(shè)硫酸銅質(zhì)量為x,

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,

       160             98

        x             4.9g

=

x=8g,

該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=8%,

答:該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué);瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)后,作了以下探究實驗.

(1)小董將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量      (填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)小晗在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?探究如下:

【提出問題】銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?

【作出猜想】①銅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)   ②鋅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)

【設(shè)計實驗】①小晗取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒有發(fā)生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).然后再向反應(yīng)后的混合物中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).

②小晗再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍(lán)色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).

【分析并得出結(jié)論】綜合上述實驗現(xiàn)象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優(yōu)先與硝酸銀溶液反應(yīng).

【反思】小晗分析得到藍(lán)色溶液,對溶液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為      ;②溶質(zhì)為      

(4)在探究實驗后,為了測定某稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)°~粉和鋅粉的混合物10克放入燒杯中,再取60克稀硫酸分6次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量 (g)

9.35

8.70

8.05

7.40

6.75

6.75

根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )

A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組,為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖的實驗操作,其中可以達(dá)到實驗?zāi)康慕M合是(  )

A.①②或②③或②④⑤   B.②④或①③或②④⑤   C.①③或②③或①④⑤   D.①②或②③或③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試回答下列有關(guān)問題.

(1)在90℃時該固體物質(zhì)的溶解度為  g;

(2)由①點溶液到②點溶液可采用  方法.

(3)③點可表示將②點溶液降溫到40℃左右,有  析出.

(4)③點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“大于”或“小于”或“等于”④點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作正確的是( 。

A.  B.  C.   D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。

A.硫+氧氣二氧化硫

B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C.鐵+氧氣四氧化三鐵

D.蠟燭+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:

(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是  

(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號)  ,理由是  

(3)該同學(xué)在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,合適的做法是  .(寫出一點).

(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將100g 20%的食鹽溶液稀釋成10%的溶液,需加水的質(zhì)量為( 。       

A.80 g             B.100 g            C.200 g            D.180 g

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