寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
①磷在氧氣中燃燒：
 

②硫在空氣中燃燒：
 

③碳在氧氣中燃燒：
 

④鐵絲在氧氣燃燒：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：①磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷．
②硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫．
③碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳．
④鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．
故答案為：①磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷；②硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；③碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳；④鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鴉片是嚴(yán)重危害身體健康的毒品，中國(guó)人曾因吸食鴉片一度被稱為“東亞病夫”．若將鴉片燃燒，它會(huì)生成大量二氧化碳和水，則鴉片中所含的元素為（　�。�
A、一定含有碳、氫元素，可能有氧元素
B、一定有碳、氫、氧元素
C、一定有碳、氧元素
D、一定有碳元素，可能有氫元素和氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有三瓶沒(méi)有標(biāo)簽的液體，分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸，不用其他試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
1．觀察溶液的顏色
2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

（1）裝置A中儀器①的名稱為
 
；裝置E中儀器②的名稱為
 
．
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；②收集該氣體可用
 
裝置．
（3）①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②若選擇A作氣體發(fā)生裝置，對(duì)該裝置需進(jìn)行的調(diào)整為
 
．
③若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)證已收集滿的方法為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“減少污染、凈化空氣，還我一片藍(lán)天”，已成為湛江人民共同的心聲．
（1）潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和
 
（填化學(xué)式）；
（2）汽車燃料燃燒不充分時(shí)，會(huì)產(chǎn)生炭粒和有毒的
 
（填化學(xué)式）氣體，污染空氣；
（3）北方冬天用煤取暖會(huì)產(chǎn)生大量的
 
（填化學(xué)式）氣體，而引發(fā)酸雨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

善于歸納知識(shí)，有助于記憶．下列知識(shí)整理的內(nèi)容，不完全正確的一組是（　�。�
A、分子、原子、離子是能直接構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
B、催化劑只能加快反應(yīng)的速率且在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不改變
C、煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料，它們都是混合物
D、破鐵鍋、廢棄易拉罐、舊電線等可歸為一類回收，它們都是金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，A、B、E是無(wú)色無(wú)臭氣體，A、E是空氣中的成分；C、D是液體．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫出化學(xué)式：A
 
，D
 
．
（2）寫出化學(xué)方程式：B→C：
 
，C→B：
 

（3）自然界中的綠色植物可以通過(guò)
 
作用實(shí)現(xiàn)E→A的轉(zhuǎn)化；常用
 
檢驗(yàn)氣體E的存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�
A、用風(fēng)力發(fā)電
B、用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵將水抽到高處
C、用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)給電瓶充電
D、太陽(yáng)能電池板給住戶供電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？
 
．
（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，如何處理
 
．
（3）如何判斷玻璃儀器已洗凈
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案