制備粗硅的反應為:SiO2+2CSi+xCO↑,下列說法正確的是( )
A.該反應涉及三種氧化物
B.該化學方程式x=1
C.二氧化硅發(fā)生了氧化反應
D.反應前后氧元素的化合價沒有改變
科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省某市九年級下第三次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,既可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
(1)漂白粉是一種 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應為2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH (填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式 .
(4)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學設(shè)計了下列探究實驗.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為 ;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3.
【實驗探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中, . | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁. | 猜想2成立 |
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液. |
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科目:初中化學 來源:2016屆海南省儋州市九年級下第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液變紅
C.細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.把鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時間后取出,鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省黔西南州興義市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
正確量取18毫升試劑,應選用的儀器是( )
A.20mL量筒 B.15mL量筒 C.10mL量筒 D.5mL量筒
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學是一門研究物質(zhì)的學科,學習了化學就要對生活中的常見物質(zhì)能夠準確的分類,現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①冰水混合物 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤水銀 ⑥過氧化氫 ⑦液氧 ⑧潔凈的空氣,請回答下列問題:
(1)其中屬于混合物的是 (填序號,下同).
(2)屬于純凈物的是 .
(3)屬于單質(zhì)的是 .
(4)屬于化合物的是 .
(5)屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在天氣不好時,不能在河道停留,如果看到河水變渾濁,山洪或者泥石流就會在十幾秒或幾十秒內(nèi)抵達,根本來不及撤離,在山洪來臨前,有些人抬著燒烤架物河道橋下準備燒烤,還有人打著傘在河道嬉戲,下列變化屬于化學變化的是( )
A.山洪暴發(fā) B.泥石流 C.橋下燒烤 D.打傘嬉戲
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA的水解產(chǎn)物之一,下列有關(guān)胞嘧啶的說法正確的是( )
A.1個胞嘧啶分子中共有12個原子
B.胞嘧啶中含有C4分子
C.胞嘧啶由C、H、N、O四種元素組成
D.胞嘧啶的相對分子質(zhì)量為43
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小玲同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( )
A | 物質(zhì)性質(zhì)與用途 | B | 安全常識 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣填充食品袋防腐 乙醇具有可燃性﹣﹣可用作燃料 CO具有還原性﹣﹣可冶煉金屬 | 假酒中毒﹣﹣由甲醇引起 瓦斯爆炸﹣﹣由天然氣引起 假鹽中毒﹣﹣由黃曲霉毒素引起 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 日常生活經(jīng)驗 |
缺鐵﹣﹣易引起貧血 缺鈣﹣﹣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松 缺碘﹣﹣易得甲狀腺腫大 | 去除衣服上的油污﹣﹣用汽油洗滌 區(qū)別硬水與軟水﹣﹣常用肥皂水檢驗 使煤燃燒更旺﹣﹣把煤做成蜂窩煤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖1所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).
(1)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?u> 色,這說明銅比銀的金屬活動性 (選填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為 .
(2)甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 .
(3)乙、丙兩位同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液,各自補做了一個實驗,裝置均如圖2示,且都實現(xiàn)了探究目的.
乙同學的實驗:X是 金屬,Y是 溶液;
丙同學的實驗:X是 金屬,Y是 溶液.
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