【題目】(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【答案】解:氫氣的質(zhì)量為0.2克。
設(shè)鋅的質(zhì)量為X,
Zn+ H2SO4 = ZnSO4+ H2↑
65 161 2
X Y 0.2g
65:X=2:0.2g X=6.5g
161:Y=2:0.2g Y=16.1g
黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=75%
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=15.1%
答:黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75% 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%
【解析】(1)燒杯中總物質(zhì)前后減少的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量,利用鋅和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量,最后根據(jù) ×100%求出黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%,溶質(zhì)是硫酸鋅,可根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出,反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量可用鋅的質(zhì)量+稀硫酸的質(zhì)量-氫氣的質(zhì)量算出.
解答:解:氫氣的質(zhì)量=26g+100g-125.8g=0.2g.
設(shè)鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 1612
x y0.2g
=
=
x=6.5gy=16.1g
(1)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
×100%=75%
答:黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=15.1%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年春節(jié)期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要?dú)v經(jīng)十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經(jīng)受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeO、Fe2O3,還有一定量既不溶于水,也不與稀酸反應(yīng)的雜質(zhì),F(xiàn)按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O)。請(qǐng)按要求回答問題:
查閱資料:氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。
(1)步驟一中,發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為_____。
(2)步驟一中的操作名稱是_____,為提高步驟一的反應(yīng)速率,可采取的措施有增大硫酸的濃度,升高反應(yīng)物的溫度,還可以采取_____(寫1條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。
(3)步驟二中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,測(cè)得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是_____。
(4)濾液2得到綠礬可以采取的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)磷在空氣中燃燒 ( )
(2)用氫氧化鎂治療胃酸過多 ( )
(3)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:
資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)(部分?jǐn)?shù)據(jù)已做取整數(shù)處理)如下表所示:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
(1)農(nóng)業(yè)上,硝酸鉀用作水溶性肥料,硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2)A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有100g水,在40℃時(shí),向四個(gè)燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀,充分溶解,如圖所示。
①_____(填字母序號(hào))中盛的一定是飽和溶液。
②使B燒杯的溶液升溫至50℃時(shí),溶液的質(zhì)量為_____g。
③采用一種方法使A中的固體恰好溶解。對(duì)于最終四個(gè)燒杯中的溶液,下列說法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 溶劑質(zhì)量可能相等 B 溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
C 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能有相等的 D 燒杯A中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途.
(1)盛放過碘的汽油溶液的試管內(nèi)壁往往粘有大量的植物油,可以使用洗滌劑進(jìn)行清洗,這利用了________原理.
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中溫度上升,這種物質(zhì)是_______(填字母)
A 氯化鈉 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②稱量和量、塾(jì)算④裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽,配制該溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________(填序號(hào)),若配置該溶液的過程中,對(duì)量筒進(jìn)行俯視讀數(shù),則結(jié)果將會(huì)________(填“偏大”、“不變”或“偏大”).
(4)某注射用藥液的配制方法如下:
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.4mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b.
由于在配制過程中藥液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3,則最終得到的藥液(溶液b)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小四北和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究“空氣中氧氣含量的測(cè)定”。
如圖3
如圖4
(1)(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
①用彈簧夾夾緊橡皮管。②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子。③_________。④觀察并記錄水面的變化情況.
(實(shí)驗(yàn)反思)多次實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水的體積始終小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5。其原因是_______。(答一點(diǎn)即可)
(2)小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:____。
(3)小林同學(xué)指出如圖裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了如圖裝置。其中氣球的作用是_______。
(4)小四北在團(tuán)隊(duì)的幫助下,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟如下;
a、在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱。(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
b、用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
c、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。
d、根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問題。
①集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式________________。
②在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____________。
③若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為500mL,a=100mL,則b=_____________mL。
④組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快c步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是___。
⑤在如圖實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定值大于1/5的是___。
A 裝置氣密性不好 B 止水夾未加緊
C 集氣瓶沒有冷卻到室溫 D 用紅磷代替白磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時(shí)用氮?dú)獗Wo(hù)并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染,常用作火箭燃料點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏用于食用鹽酸的制造等。熔點(diǎn)1.4℃,沸點(diǎn)113.5℃;有強(qiáng)烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進(jìn)行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解。對(duì)眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題
(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________(填字母序號(hào),下同)。
A.與氧化鐵作用 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺鼻的氣味
(2)肼在常溫下為_________ (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)。
(3)肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(4)肼有強(qiáng)烈的吸水性能吸收空氣中的CO2,下列物質(zhì)中的_________也具有這些性質(zhì)。
A NaCl B.Ca( OH)2 C NaOH D NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是①有強(qiáng)烈的吸水性;②能吸收空氣中的二氧化碳;③__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)正確填寫下列空白:
(1)三大化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,特別是煤燃燒后產(chǎn)生的污染性氣體_____(填化學(xué)式)在空氣中容易導(dǎo)致酸雨,所以我們要合理使用化石燃料,多使用清潔能源。
(2)氫氣和酒精都屬于可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)我們?nèi)梭w需要合理攝入_____、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大營(yíng)養(yǎng)素。維生素雖然人體需要量很少,卻是人體正常新陳代謝不可缺少的物質(zhì)。例如若缺乏維生素 A,容易導(dǎo)致_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是( )
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. A中混有少量B,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純A
C. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
D. 將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
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