3.下列屬于氧氣的化學性質的是(  )
A.無色無味的氣體B.能與紅磷反應
C.在-183℃可變?yōu)樗{色液體D.不易溶于水

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A.顏色、氣味、狀態(tài),不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于氧氣的物理性質,故選項錯誤.
B.與紅磷反應需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于氧氣的化學性質,故選項正確.
C.在-183℃可變?yōu)樗{色液體不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于氧氣的物理性質,故選項錯誤.
D.溶解性,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于氧氣的物理性質,故選項錯誤.
故選B.

點評 物理性質與化學性質是初中化學最基本的概念,是考查的熱點之一,正確理解定義,明確二者的本質區(qū)別:是否通過化學變化表現(xiàn)出來,是解題的關鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.分析和推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理結果中正確的是( 。
A.鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2
B.CO2不支持燃燒,所以滅火都可以用CO2
C.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以鹽酸能使紫色石蕊試液變紅
D.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.給水加熱時,水沸騰,水蒸氣遇玻璃片,有小水滴生成
B.碘化鉀溶液與硝酸銀溶液反應有黃色沉淀碘化銀生成
C.在點燃的蠟燭火焰上方罩一個干而冷的小燒杯,燒杯內壁有水霧
D.吹滅蠟燭時會產生一縷白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.“酸與堿的化學性質”實驗中,將實驗廢液直接倒入下水道
B.“粗鹽的初步提純”實驗中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
C.“溶液的酸堿性”實驗中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D.“氧氣的制取與性質”實驗中,做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內要預留少量的水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.在實驗室里氫氧化鈉溶液、濃硫酸和濃鹽酸都需要密封保存,它們密封保存的原因分別是接觸空氣中的二氧化碳而變質、具有吸水性、具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.試用兩種方法鑒別二氧化碳與氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.蠟燭燃燒后的產物有二氧化碳和水,由質量守恒定律可知,石蠟的組成中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.(填寫元素名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,溶液會呈紅色,化學方程式為CO2+H2O═H2CO3.加熱后,溶液會變成紫色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作錯誤的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B.為了增強水的導電性,可向水中加入蔗糖
C.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現(xiàn)白色渾濁
D.點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度

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