分析 鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹.
解答 解:(1)將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究,A試管中的鐵釘浸沒在蒸餾水中,上方加一層植物油,只與水接觸;B試管中的鐵釘一部分浸沒在蒸餾水中,一部分暴露在空氣中,既與水接觸也與氧氣接觸;C試管中的鐵釘處在干燥的空氣中,只與氧氣接觸;
故一周后,編號為B的試管中鐵釘最易生銹.
故填:B.
(2)吐魯番盆地氣候干燥,缺少水分,故生銹較慢,故填:吐魯番盆地,干燥少雨;
(3)自行車鏈條的防銹方法是涂油,故填:涂油.
點評 防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍(lán)等,都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
資源種類 | 基礎(chǔ)儲量 | 年產(chǎn)量 |
石油 | 24億噸 | 1.85億噸 |
天然氣 | 30000億立方米 | 1034億立方米 |
煤 | 1145億噸 | 33.67億噸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青銅的硬度比銅大 | B. | 青銅屬于金屬材料 | ||
C. | 青銅屬于混合物 | D. | 青銅的熔點比銅高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中,X前的化學(xué)計量數(shù)為5 | |
B. | X中所含元素的質(zhì)量比為1:8 | |
C. | 反應(yīng)前后所有元素的化合價都改變了 | |
D. | 該實驗發(fā)生裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為稀HNO3,乙為AgNO3溶液,丙為NaNO3溶液 | |
B. | 甲為Ba(OH)2溶液,乙為NaNO3溶液,丙為稀HNO3 | |
C. | 甲為Ba(NO3)2溶液,乙為稀HNO3,丙為AgNO3溶液 | |
D. | 甲為Ba(NO3)2溶液,乙為AgNO3溶液,丙為稀HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 氧 氣 | M | 二氧化碳 | 水蒸氣 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 46 | 12 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | x | 100 | 56 |
A. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) | |
B. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0 | |
C. | 參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比為12:11 | |
D. | 物質(zhì)M中含有碳、氫兩種元素 |
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