Question

9．下列A～H是初中化學(xué)的8個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗的注意事項有裝置氣密性要好（任寫一條）．
（2）如圖B所示，所量取液體的實際體積會偏大（填“偏大”、“不變”、“偏小”）．
（3）C實驗的目的是探究水的組成元素．
（4）D實驗的名稱是過濾，指出圖中一處明顯的錯誤沒有用玻璃棒引流．
（5）E實驗后天平不能平衡的原因是反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸出了燒杯；反應(yīng)前后質(zhì)量是否守恒？守恒．
（6）F實驗的現(xiàn)象是蠟燭火焰自下而上依次熄滅．
（7）G實驗要驗證燃燒條件之一：溫度達著火點，還需要在圖上做怎樣的添加？添加少量紅磷．
（8）H實驗?zāi)艿玫绞裁唇Y(jié)論？黃銅的硬度比純銅高．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)驗證空氣中氧氣含量的注意事項解答；
（2）根據(jù)量筒的使用方法解答；
（3）根據(jù)C實驗的目的是探究水的組成解答；
（4）根據(jù)過濾的注意事項解答；
（5）根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳氣體，逸散到了空氣中會使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來分析解答；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)來解釋質(zhì)量守恒的原因．
（6）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答；
（7）根據(jù)燃燒條件解答；
（8）根據(jù)合金的特性解答．

解答 解：
（1）根據(jù)驗證空氣中氧氣含量的注意事項可知：A實驗的注意事項有紅磷要足量，裝置氣密性要好等；
（2）如圖B所示，所量取液體的實際體積會偏大；
（3）根據(jù)C實驗的目的是探究水的組成元素；
（4）D實驗的名稱是過濾，過濾時應(yīng)用玻璃棒引流；
（5）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，而燒杯是敞開的，所以生成的二氧化碳逸散到空氣中使質(zhì)量減小，故指針偏右，但這并不意味著該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后質(zhì)量守恒；
（6）二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣的大，F(xiàn)實驗的現(xiàn)象是蠟燭火焰自下而上依次熄滅；
（7）G實驗要驗證燃燒條件之一：溫度達著火點，還需要在圖上添加少量紅磷；因白磷的著火點低于紅磷，因此裝置的實驗現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；
（8）合金的硬度大，H實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是：黃銅的硬度比純銅高．
答案：
（1）裝置氣密性要好；
（2）偏大；
（3）探究水的組成元素；
（4）過濾；沒有用玻璃棒引流；
（5）反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸出了燒杯；守恒；
（6）蠟燭火焰自下而上依次熄滅；
（7）添加少量紅磷；
（8）黃銅的硬度比純銅高．

點評 回憶學(xué)習(xí)過程中所探究的實驗，通過實驗中的現(xiàn)象對實驗進行分析，考查對物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律的掌握情況，難度較大．