8.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a的名稱 a試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管②(填“①”或“②”)通入.
(3)若將BD連接,則可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是①③(填序號(hào)):
①用大理石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳            
②用鋅與稀硫酸來(lái)制取氫氣
③用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳來(lái)制取氧氣.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大;
通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣大;
通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣。

解答 解:(1)a是試管,常用作反應(yīng)容器.
故填:試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
若用盛滿水的F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管②通入.
(3)若將BD連接,則可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:①用大理石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳;③用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳來(lái)制取氧氣.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②;①③.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.選題號(hào)填空:①稀有氣體  ②氧氣  ③二氧化碳  ④氮?dú)?br />(1)能供給人、動(dòng)物呼吸的是②  (2)、能用于滅火的是③
(3)可用于制成多種用途的電光源的是①(4)、能作保護(hù)氣的是④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用食醋制無(wú)殼雞蛋B.用紫卷心菜自制酸堿指示劑
C.用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣D.用淬火處理后的縫衣鋼針制釣魚鉤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是( 。
A.空氣中的氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氦氣He     (2)帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途的裝置.
(1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時(shí),混合氣體應(yīng)從A(填“A”或“B”)處導(dǎo)管進(jìn)入,瓶中盛有的物質(zhì)可以是濃硫酸.
(2)當(dāng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的氫氣中是否含有氯化氫時(shí),瓶中盛有的試劑可以是硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.中學(xué)生每分鐘需要吸入6L氧氣,大約需要吸入多少升空氣( 。
A.50LB.40LC.30LD.24L

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;(2)1個(gè)硫原子S; (3)鈉離子Na+
(4)銨根離子NH4+;(5)2個(gè)硫酸根離子2SO42-; (6)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(7)+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$; (8)鹽酸HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種.其中,A的濃溶液是無(wú)色液體,有刺激性氣味,在空氣中會(huì)形成白霧;B為單質(zhì);D是“波爾多液”的主要成分之一;E是熟石灰的主要成分.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式:CCaO,DCuSO4
(2)在下圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“”連接,通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭號(hào)“”連線( 反應(yīng)物指向生成物).
(3)A與B發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng).寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+2HCl=CaCl2+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案