【題目】按下列要求,寫出電子數(shù)相同的兩種不同粒子的化學(xué)符號(hào).
(1)兩種不同的離子;
(2)一種原子和一種分子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( )
A.C60
B.2H
C.2N2
D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X的原子的第二層有6個(gè)電子,元素Y的原子的第三層有2個(gè)電子,則X和Y所形成化合物的化學(xué)式表示為( )
A.XY
B.YX
C.X2Y
D.Y2X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:
圖中x= , 從得失電子的角度看,氯原子得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,其化合價(jià)將(填“升高”或“降低”)
(2)圖2是NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖:
你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 , 結(jié)合圖2該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是結(jié)合生成沉淀,寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式(反應(yīng)物之一為AgNO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不能鑒別O2、CO2兩種無(wú)色氣體的方法是( )
A.用稀鹽酸檢驗(yàn)
B.用澄清的石灰水檢驗(yàn)
C.用紫色石蕊試液檢驗(yàn)
D.用燃著的木條檢驗(yàn)
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