【題目】下列每組金屬是按活動性由弱到強的順序排列的是（ ）

A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na

【答案】D

【解析】A、K、Hg、Zn中，活動最弱的是Hg，故A錯誤；

B、Ag、Al、Au中，活動最弱的是Au，故B錯誤；

C、Mg、Fe、Cu中，活動最弱的是銅，故C錯誤；

D、Pt、Pb、Na中，活動性最弱的是Pt，其次是Pb，最強的是Na，故D正確，

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，已知5gA與10gB恰好反應(yīng)生成了13gC和若干克D，要制得4gD，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：

(1)2個氮原子____________。 (2)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____________。

(3)2個鈣離子____________。 (4)2個五氧化二磷分子______________。

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________。

(6)地殼中元素種類達90余種，其中含量最多的元素是__________，含量最多的金屬元素是__________，寫出這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制，主要是因為（ ）

A．鎢的導(dǎo)電性好 B．鎢的熔點高 C．鎢的硬度大 D．鎢的密度大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。

（1）圖1實驗中，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是________________；待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是________________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

（2）圖2中的實驗現(xiàn)象是________________， 集氣瓶中水的作用是________________。

（3）圖3中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；集氣瓶中水的作用是________________；實驗中，打開止水夾后，觀察到實驗現(xiàn)象是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（1）加熱高錳酸鉀制取O2 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填裝置代號，下同），其符號表達式是___________________________________________。

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C或______，符號表達式是_________________________________________。

（3）排空氣法檢驗氧氣已收集滿的方法是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在車船表面刷油漆的目的是（ ）

A．防止鋼鐵生銹且美觀 B．可以增大硬度防止撞壞

C．增大厚度、防止磨損 D．改變鐵的顏色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)根據(jù)下圖回答問題。

①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。

②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。

③冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_______________________________。

④實驗結(jié)論：___________________________________________

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O ＝＝ 8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

【實驗過程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_____________，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______________。

③按照①和②再重復(fù)實驗2次。3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據(jù)第3次實驗數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%(結(jié)果精確到 0.1%)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古語道“人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說：燃燒木柴時，通常架

空些，才能燃燒得更旺。“火要虛”的實質(zhì)是

A. 散熱的速度加快 B. 增大木柴與空氣的接觸面積

C. 木柴的著火點降低 D. 提高空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案