請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用A與D相連可制取的一種氣體(相對(duì)分子質(zhì)量為44)是
二氧化碳
二氧化碳
,這種氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿(mǎn)了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿(mǎn)了

(3)小麗將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操作是
連接儀器,檢查裝置的氣密性
連接儀器,檢查裝置的氣密性
,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是
fdbeca
fdbeca
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱(chēng)為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是
BE
BE
(填序號(hào)).
(5)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮所采取的收集方法是
C
C
.你認(rèn)為選擇氣體的收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素(說(shuō)一點(diǎn))
氣體的密度(或氣體的溶解性、能否與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)等,合理均可)
氣體的密度(或氣體的溶解性、能否與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)等,合理均可)
分析:(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)A與D相連可制取的氣體是可用固體和液體反應(yīng),不需加熱制取,密度比空氣大的氣體,該氣體相對(duì)分子質(zhì)量是44,說(shuō)明是二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀(guān)察是否熄滅進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn);
(3)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟和反應(yīng)原理分析解答;
(4)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(5)據(jù)一氧化氮的密度和溶解性選擇收集裝置,并據(jù)此分析選擇收集方法需要考慮的因素.
解答:解:(1)儀器a是酒精燈;
(2)A與D相連可制取的氣體是可用固體和液體反應(yīng),不需加熱制取,密度比空氣大的氣體,該氣體相對(duì)分子質(zhì)量是44,說(shuō)明是二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀(guān)察是否熄滅進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn);
(3)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為:連接裝置檢查氣密性,裝入藥品,固定試管,加熱藥品收集氧氣,收集完畢先移導(dǎo)管后熄燈,故正確的順序?yàn)椋篺dbeca;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集;
(5)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,所以收集一氧化氮只能用排水法,由此可知收集氣體時(shí)要考慮氣體的密度和溶解性,還要考慮氣體是否與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)等;
故答案為:(1)酒精燈;
(2)二氧化碳;將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿(mǎn)了;
(3)fdbeca;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)BE;
(5)C;氣體的密度(或氣體的溶解性、能否與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)等,合理均可).
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)比較全面,但總體難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、裝置選取方法、實(shí)驗(yàn)步驟等知識(shí)并會(huì)應(yīng)用即可正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東臺(tái)市二模)請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器的名稱(chēng):①
酒精燈
酒精燈
,②
燒杯
燒杯

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填編號(hào)),寫(xiě)出其反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)該裝置進(jìn)行
氣密性檢查
氣密性檢查
操作.反應(yīng)后,要得到氯化鈣固體需要用到上述的
A
A
裝置(填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,其中收集裝置應(yīng)選用
E或G
E或G
(填編號(hào));收集裝置若選E,用排空氣法收集氣體,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端進(jìn)入;E裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氣體的體積,此時(shí)氧氣應(yīng)由
b
b
(填“a”或“b”)進(jìn)入E中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置選用
D或F
D或F
該制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實(shí)驗(yàn)室里常用
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石或石灰石
大理石或石灰石
在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是
C
C
,收集二氧化碳的裝置是
D
D
,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,檢驗(yàn)生成物應(yīng)選
澄清石灰水
澄清石灰水
,化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是:
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)了
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)了

(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,可形成一種酸溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
(a)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
物理
物理
(填物理或化學(xué))性質(zhì);
(b)硫化氫的水溶液能使石蕊試液變

(c)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用
A或C
A或C
,原因
固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱
固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?菏澤)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,用來(lái)加熱的儀器名稱(chēng)是
酒精燈
酒精燈
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;為防止水倒流,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作為
先移導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
先移導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有
氫氣(或甲烷、一氧化碳)
氫氣(或甲烷、一氧化碳)
(填寫(xiě)一種).
(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
,說(shuō)明氧氣
能夠支持燃燒
能夠支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器①②的名稱(chēng):①
試管
試管
,②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,儀器的組合為(填字母)
BFE
BFE
,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)檢查C裝置氣密性的方法是:分別向錐形瓶、集氣瓶中加水并浸沒(méi)
長(zhǎng)頸漏斗的下端、導(dǎo)管的下端
長(zhǎng)頸漏斗的下端、導(dǎo)管的下端
,塞緊橡皮塞、連接導(dǎo)管,用酒精燈加熱
錐形瓶
錐形瓶
,若集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管
口有氣泡冒出
口有氣泡冒出
,移開(kāi)酒精燈后集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管有一小段水柱,證明C裝置氣密性良好.
(4)微型實(shí)驗(yàn)有低碳、節(jié)約、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),只要我們善于觀(guān)察和思考,就能挖掘微型實(shí)驗(yàn)的素材和方法.如圖G,用稍作加工的膠頭滴管,吸取幾滴稀鹽酸,就可以進(jìn)行二氧化碳的生成與性質(zhì)微型實(shí)驗(yàn).其中,a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若用此膠頭滴管進(jìn)行有毒氣體實(shí)驗(yàn),避免有毒氣體排放到空氣中的一種方法是
在尖嘴處點(diǎn)燃
在尖嘴處點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)如圖1儀器A的名稱(chēng)是
試管
試管
,儀器B的名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的
ACDH
ACDH
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖1中的
ABEF
ABEF
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;如何檢驗(yàn)已集滿(mǎn)一瓶CO2氣體
將燃著的木條伸到集氣瓶口
將燃著的木條伸到集氣瓶口
若火焰熄滅,則已集滿(mǎn)
若火焰熄滅,則已集滿(mǎn)

(4)如圖2為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤①
長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上
長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上
;②
盛CuO的試管口高于試管底
盛CuO的試管口高于試管底
;③
通H2的導(dǎo)管放在裝有CuO的試管口(或酒精燈內(nèi)的酒精太多)
通H2的導(dǎo)管放在裝有CuO的試管口(或酒精燈內(nèi)的酒精太多)

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同步練習(xí)冊(cè)答案