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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)來源于生活,并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是______________。
(2)我們需要清新清潔的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______________性。
(3)當(dāng)我們路過花圃時(shí),就會(huì)聞到花香的氣味,原因是_____________________。
(4)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水的原因是的_________________。
(5)用高壓水槍噴水滅火,其滅火原理是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_______。
(2)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生
C.藏在桌子底下等待救援 D.開門使室內(nèi)空氣形成對(duì)流
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_______(填“與氧氣接觸”或“溫度達(dá)到著火點(diǎn)”)。
探究二:“錫紙”中金屬的成分
(提出問題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物
(提出猜想)猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序 可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; |
(交流討論)(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_________。
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_______(填字母序號(hào))。
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
______ | 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________ 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
水常用來配制各種溶液。
(1)硝酸鉀溶液是常用的一種無土栽培的營養(yǎng)液。硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2)10%的CaCl2溶液可作路面保濕劑。欲配制100 kg該路面保濕劑,需要水的質(zhì)量是_________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是( )
A. 元素種類 B. 原子個(gè)數(shù) C. 分子種類 D. 原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖A 是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_________
(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____
(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤濕?捎^察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________
(4)用圖 D 裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是_____________
(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列三國演義的故事中,主要利用的是化學(xué)變化的是( )
A. 草船借箭 B. 火燒新野 C. 水淹七軍 D. 掛印封金
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別真假黃金 | 在空氣中灼燒 |
B | 鑒別過氧化氫溶液和水 | 加入二氧化錳 |
C | 分離銅粉和鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
D | 除去氮?dú)庵械难鯕?/p> | 通入澄清石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
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