如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,完成下列問題
(1)接通直流電源后,A電極為電源的
 
極,A試管與B試管中氣體體積比為:.
(2)水是由
 

A.氫氣與氧氣組成             B.氫元素和氧元素組成
C.二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成   D.一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn)
專題:空氣與水
分析:(1)由電解水生成氣體是“負(fù)氫正氧”,且氧氣與氫氣的體積比是1:2,結(jié)合圖示所示的氣體體積進(jìn)行分析有關(guān)的問題.再根據(jù)分子、原子在化學(xué)變化中變化,分析在水電解過程中微粒的變化.
(2)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),從宏觀的角度講水是由氫氧兩種元素組成的化合物.從微觀的角度講水是由水分子構(gòu)成的,分子可以再分,而原子不能再分.
解答:解:(1)由電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可知,A試管中收集的氣體較多是氧氫氣,應(yīng)是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,所以,A電極為電源的負(fù)極.由電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可知,A、B兩試管內(nèi)氣體的分別是氫氣和氧氣,體積比為2:1.
答案:負(fù);2:1.
(2)A、電解水生成了氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成.故A說法錯(cuò)誤;
B、電解水生成了氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成.故B說法正確;
C、元素是宏觀概念不論個(gè)數(shù).故C說法錯(cuò)誤;
D、水是由水分子構(gòu)成.故說法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):要熟記正氧負(fù)氫,氫二氧一,電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論有:水是由氫元素和氧元素組成等,以上這些常是解決此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、給容積為30mL,內(nèi)盛15mL液體的試管加熱
B、給試管里的液體加熱,液體量不超過1-2mL
C、如果沒有說明用量,液體應(yīng)取不超過試管容積的
1
3
D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止藥品沾在試管內(nèi)壁
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱.
 

(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上.
 

(3)裝狀粉末藥品時(shí),試管平放,用紙槽將藥品送到試管底部.
 

(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式的意義進(jìn)行描述他們描述的化學(xué)式是( 。
A、O3
B、NH3
C、CO
D、H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖:
(1)在圖的括號(hào)中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極(用“+”、“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
 
氣,與負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的是
 
氣;兩種氣體的體積比是
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。
A、綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B、為延長(zhǎng)打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
C、進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/span>
D、有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.下列操作正確的是( 。
A、將固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
B、取用化學(xué)藥品時(shí)應(yīng)注意節(jié)約原則,液體取1~2mL即可
C、為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D、用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳能使澄清石灰水變
 
,
 
能使帶火星的木條復(fù)燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)考中有如下記錄,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(  )
A、100mL量筒量取5.26mL稀鹽酸
B、用托盤天平稱取11.7g食鹽
C、用托盤天平稱取11.72g食鹽
D、溫度計(jì)顯示的室溫度數(shù)為25.68℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案