【題目】請回答下列與O2,有關(guān)的問題。

1)檢驗一瓶氣體是O2,可用_________;

2)醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救,是因為O2__________;

3)鋁制品不易銹蝕,是因為它在常溫下能與O2反應(yīng),表面形成致密的_________薄膜。

【答案】帶火星小木條 供給呼吸 Al2O3

【解析】

1)檢驗一瓶氣體是O2,可用:帶火星的木條伸入集氣瓶中觀察是否復(fù)燃;

2)醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救,是因為O2能供給人類呼吸;

3)鋁制品不易銹蝕,是因為它在常溫下能與O2反應(yīng),表面形成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題.請回答:
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、和天然氣,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是。
(2)煤作為燃料給我們帶來益處,但對環(huán)境也造成不良影響:
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮。
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是(填字母)。
A.腐蝕大理石雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土壤
③為減少污染、治理”霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體.相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是。

④為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 6H2O+2。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中硫元素的化合價最低的是

A.SB.H2SC.H2SO3D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的部分儀器,小李和他的同學(xué)想利用它們進(jìn)行探究:

(1)指出圖中儀器的名稱:④_______________;

(2)想用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑨,那么他還需要使用上圖儀器中的_____________(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有______________,則說明該裝置不漏氣。

(3)如果用石灰石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,小李的主要步驟示意如下,請你幫他補(bǔ)充完整:組合裝置檢查氣密性__________收集氣體。

(4)實驗室不用排水法收集二氧化碳的原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜的方法(括號內(nèi)是雜質(zhì)),不正確的是()

A.N2O2):通過灼熱的銅網(wǎng)

B.COCO2):通過足量的澄清石灰水

C.CuOC):隔絕空氣加強(qiáng)熱

D.CuZn):加稀鹽酸,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用____區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用____的方法來降低水的硬度。

(3)TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______.屬于___________反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是

A.氫氣用作燃料B.氮氣用作保護(hù)氣C.氧氣用于煉鋼D.液氮用作冷凍劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)符號填空:

2個鈉離子________;4個鎂原子__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用燃燒法除去密閉容器里空氣中的氧氣,下列物質(zhì)最適合選用的是(

A.木炭B.紅磷C.石蠟D.鐵絲

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同步練習(xí)冊答案