對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

(1)某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中出現(xiàn)懸浮物，如圖所示進行過濾。他的操作出現(xiàn)了多處錯誤，請寫出其中的兩個錯誤：(提示：用滴瓶而未用燒杯傾倒液體不算錯。)

錯誤1____________________

錯誤2____________________

(2)通過對比得出結(jié)論，是科學(xué)探究的重要方法，對比實驗是化學(xué)實驗中常用的實驗手段。請按要求回答下列問題：

①在學(xué)習(xí)過程中，我們做了如圖1、圖2所示的兩個實驗，請寫出根據(jù)這兩個實驗所能得出的結(jié)論。

“圖1”實驗得出的結(jié)論_______________________________________；

“圖2”實驗得出的結(jié)論_______________________________________。

②通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，氨水能使酚酞溶液變紅。在如圖所示的實驗中，能說明氨分子在不斷運動的實驗現(xiàn)象是：_____________、_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

天宮二號是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，已知NiFe2O4中Ni為+2價，則Fe的化合價為( )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 過濾河水 D. 檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省銅仁市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，也是人類寶貴的資源。試用你掌握的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）節(jié)約水資源，防治水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法會造成水污染的有________(填序號)。

A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）如圖是電解水的示意圖，寫出電解水的文字表達___________，在實驗過程中a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是________，檢驗b管內(nèi)氣體用________。

（3）硬水給生活帶來了很多影響，如用硬水洗衣服會使衣服洗不干凈，甚至使衣服變硬，鑒別硬軟水所用的試劑是___________；如何降低水的硬度 __________。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省銅仁市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是(　　)

A. 過濾 B. 檢查裝置的氣密性

C. 金屬與酸反應(yīng) D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖是元素周期表的一部分，根據(jù)表格回答問題

（1）地殼中含量最多的金屬元素是______（寫元素符號），其質(zhì)子數(shù)為_____ 。

（2）地殼中硅元素的含量僅次于氧元素，硅元素的相對原子質(zhì)量為_______。

（3）第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為_______ 

（4）當(dāng)11號元素與17號元素組成物質(zhì)時，構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為______ 

（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是_____（填序號），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有四位同學(xué)在實驗室里進行相關(guān)的有趣數(shù)字化實驗，他們對實驗充滿了濃厚的興趣甲同學(xué)做了實驗一：探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH（溶液酸性、堿性的強弱程度表示方法）、溫度對反應(yīng)速率的影響設(shè)計如下表實驗方案：

（1）實驗序號為1~3實驗的實驗?zāi)康氖莀_______。

（2）a=____________；b=___________。

乙同學(xué)做了實驗二：探究制取氧氣的適宜催化劑

實驗方案如下：

I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。

II．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實驗，得到下圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。

（1）每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因____________。

（2）用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是____________。

（3）從實驗曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是___________________。

丙同學(xué)做了實驗三：二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣。為比較兩者的催化能力，小明按圖甲所示裝置進行了如下實驗。（酶是種蛋白質(zhì)，受溫度影響明顯，溫度太高，生物活性降低，甚至變質(zhì)。）

①取1.5毫克過氧化氫酶和8毫升蒸餾水加入容器中，攪拌后塞緊橡皮塞。

②用注射器A從容器中抽出2毫升氣體，用注射器B將2毫升H2O2溶液注入容器中，采集數(shù)據(jù)。直至反應(yīng)結(jié)束。

③用3.1毫克、3.6毫克過氧化氫酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化錳重復(fù)上述實驗，獲取數(shù)據(jù)如圖乙。

（1）步驟②將注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前，用注射器A先從容器中抽出2毫升氣體，其目的是___________。

（2）小明分析相關(guān)數(shù)據(jù)，得出“過氧化氫酶對過氧化氫的催化能力比二氧化錳強”這一結(jié)論，其依據(jù)是_____________。

（3）查閱資料得知：過氧化氫分解為放熱反應(yīng)。小明推測：過氧化氫酶質(zhì)量過大，可能導(dǎo)致實驗過程中過氧化氫分解突然變慢。請說明其理由：___________。

丁同學(xué)做了實驗四：對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1．關(guān)閉活塞，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時，集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2． 然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3．在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。

請回答：

（1）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到______所經(jīng)歷的時間。

（2）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為______（選填“V1﹣V2”、“V1﹣V3”或“V2﹣V3”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實對應(yīng)的解釋不正確的是（ ）

選項

事實

解釋

A

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

酒精做溫度計的填充物

酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小

C

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大，易于壓縮

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案