13.要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物應(yīng)選( 。
A.木炭B.鐵絲C.鎂條D.紅磷

分析 用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,要求物質(zhì)可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質(zhì).

解答 解:A、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,增加了氣體雜質(zhì);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去氧氣;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,不會(huì)增加氣體雜質(zhì);故此選項(xiàng)正確.
D、磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,不會(huì)增加氣體雜質(zhì);故此選項(xiàng)正確.
故選CD.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及知道反應(yīng)的生成物,生成物的狀態(tài)很重要,不能是氣體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.王麗對家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣.她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓迫「邼舛妊鯕猓疁p壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄(gè)過程中,分子篩并不消耗.王麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究.
(1)這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象文字表達(dá)式
取一只250mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中石蠟燃燒得更旺文字表達(dá)式I
表中,文字表達(dá)式I是石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣.
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣.該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是石蠟在集氣瓶中燃燒更旺只能說明集氣瓶中的氧氣濃度高于空氣中的氧氣濃度,而不能說明集氣瓶中氧氣含量為100%.
(3)實(shí)驗(yàn)II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量.
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性/裝置的氣密性良好
加入藥品,將裝置連接固定//
打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和bA中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200mL收集200mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì))
用凸透鏡聚光引燃白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙/
待白磷熄滅并冷卻到室溫,
進(jìn)行操作I
現(xiàn)象I小麗收集的氣體不是純凈的氧氣
表中,操作I是打開止水夾b;現(xiàn)象I是量筒中的水部分進(jìn)入集氣瓶中
出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是白磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致集氣瓶中壓強(qiáng)變小.
【數(shù)據(jù)記錄】
實(shí)驗(yàn)次序12345
B中剩余水體積/mL10042394138
【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去.小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為80%.
【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是白磷不足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.隨著人們生活水平的提高,私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)  較低.
(3)汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,請問該分子中所含各元素質(zhì)量比16:3,其中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84.2%(結(jié)果精確到0.1%).
(4).燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量.但不是只有通過燃燒才能獲得能量.生石灰與水發(fā)生反應(yīng)生成熟石灰也能產(chǎn)生大量的熱,請寫出該反應(yīng)的方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.有A、B、C、D四種元素,已知A元素是地殼中含量最多的元素;B元素的原子內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子;C元素的原子內(nèi)沒有中子,由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體;D元素的原子內(nèi)共有13個(gè)電子,它是地殼中含量最多的金屬元素.請根據(jù)上述的信息回答下列問題:
(1)請寫出這四種元素的元素符號(hào):A是O;B是Na;C是H;D是Al;
(2)B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,B元素屬于金屬元素(填“金屬元素”或“非金屬元素”),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子.
(3)D元素與氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為:Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.久置的苛性鈉溶液易發(fā)生變質(zhì),這是由于它與CO2發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.為防止固體苛性鈉變質(zhì),一定要密封保存.盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜,清洗白膜的方法是先加稀鹽酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,再用水沖凈.石灰膏抹的墻過一段時(shí)間后變得堅(jiān)硬,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.為了防止空氣受到硫的氧化物(SO2)的污染,可用燒堿液吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.H2SO4表示硫酸的化學(xué)式,在“3H2SO4”中,下面對它們的數(shù)字?jǐn)⑹霾徽_的是( 。
A.“1”表示每個(gè)硫酸分子中的硫原子的個(gè)數(shù)
B.“2”表示每硫酸分子中氫原子個(gè)數(shù)
C.“3”表示硫酸分子的個(gè)數(shù)
D.“4”表示每個(gè)硫酸分子只由4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.有一種無色液體A通電后正極產(chǎn)生無色氣體B,負(fù)極產(chǎn)生無色氣體C.加熱暗紫色固體D也能得到氣體B.若將銀白色的金屬絲E放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體.將暗紅色固體F放入B中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙.請寫出:
(1)D的化學(xué)式是KMnO4
(2)寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):
①D→B高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng);②E+B鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.分解反應(yīng)中反應(yīng)物一定是一種
D.制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)名稱對應(yīng)的化學(xué)式正確的是( 。
A.氧化鎂 MgOB.氫氧化鈉 CaOHC.氯化鋅 ZnClD.碳酸鈉 NaCO3

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同步練習(xí)冊答案