3.中央電視臺(tái)播放的大型紀(jì)錄片《水問(wèn)》,向人們說(shuō)明了水是生命之源,萬(wàn)物這基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.
自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有ABE;
A.沉淀B.過(guò)濾    C.煮沸 D.蒸餾      E.吸附
(2)某同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是煮沸;
(3)許多實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),盛水的作用是:防止生成物熔化濺落下來(lái),使瓶底炸裂;
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:洗衣水用來(lái)拖地后再?zèng)_廁所(合理答案均可).

分析 (1)根據(jù)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)常用的凈水方法進(jìn)行分析判斷.
(2)區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水,根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附;
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸或蒸餾的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水是為了防止生成物熔化濺落下來(lái),使瓶底炸裂.
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),如刷牙用口杯接水;工業(yè)用水重復(fù)利用;洗衣水用來(lái)拖地后再?zèng)_廁所;園林采用噴灌澆水;生活污水集中處理后再利用等.
故答案為:(1)ABE;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)防止生成物熔化濺落下來(lái),使瓶底炸裂;
(4)刷牙用口杯接水;工業(yè)用水重復(fù)利用;洗衣水用來(lái)拖地后再?zèng)_廁所;園林采用噴灌澆水;生活污水集中處理后再利用等.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握自來(lái)水廠凈化水的方法、硬水和軟水的區(qū)分與轉(zhuǎn)化方法、節(jié)約用水的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.(1)X,Y,Z三種常見(jiàn)金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是C.
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)  ③Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z.
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請(qǐng)回答:
①四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
②寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
③為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子Ag+、Cu2+
(3)小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
查閱資料發(fā)現(xiàn):Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;常用BaCl2溶液來(lái)檢驗(yàn)CO32-的存在.
為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
①小剛?cè)∩倭堪咨勰,滴加稀鹽酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:不正確,因?yàn)槿舴勰┦翘妓徕c與氫氧化鈉的混合物,加鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣泡.
②小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性.
③小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.反應(yīng)的方程式為Na2O3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾.你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察是否變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”,成了世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其中子數(shù)是50,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( 。
A.38B.50C.88D.126

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是B.
A. NaCl的溶解度不受溫度的影響
B.要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的NaCl、KNO3飽和溶液,溫度應(yīng)控制在t2
C.t1℃時(shí),100g KNO3的飽和溶液中含有20g KNO3
D.硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式CuO,C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱干冰;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是(  )
 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 A 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 塑料瓶變癟,溶液變紅 CO2能與石蕊反應(yīng)
 B 往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸 有氣泡氫氧化鈉溶液已變質(zhì) 
 C 在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液 有白色沉淀 無(wú)色溶液中一定含有SO42-離子
 D 向裝有等量水的a、b試管中分別加入NaOH固體、NH4NO3固體 a試管水溫升高,b試管水溫降低氫氧化鈉固體溶解吸熱,硝酸銨溶解放熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出熱量
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.原子不可再分
B.原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.電子帶負(fù)電
D.原子核體積很小,核外有相對(duì)很大的空間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.我國(guó)北方部分地區(qū)盛產(chǎn)紅薯,每到秋末農(nóng)民伯伯都要將紅薯放入深深的地窖中保存,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯從地窖中取紅薯之前,常常要做燈火試驗(yàn).(即將點(diǎn)燃的火把或燈火等用繩索吊起放入窯洞中探明氧氣含量的試驗(yàn)).
【提出問(wèn)題】紅薯窖中含有什么氣體?
【作出假設(shè)】做燈火實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證地窖中是否含有二氧化碳,如果蠟燭熄滅,小組同學(xué)推測(cè)地窖中含有的主要?dú)怏w可能是二氧化碳.
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入窖中,用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出,然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋.這種方法屬于排水集氣法.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將瓶蓋打開(kāi),向瓶?jī)?nèi)倒入適量
澄清石灰水,振蕩
澄清石灰水變渾濁紅薯窖中含有較多二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案