【題目】廢舊電子產(chǎn)品的回收再利用有利于節(jié)約金屬資源和減少污染。某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,下圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。
已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是_____;
(2)濾液①中加入過量鐵粉的目的是_____;
(3)流程中最終獲得金屬銅的化學(xué)方程式_____;
(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。
【答案】過濾 將硫酸鎳和過量的稀硫酸完全反應(yīng) Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Ni﹥Cu﹥Ag
【解析】
(1)操作①將液體和固體分離,操作①的名稱是過濾;
(2)鐵和過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸亞鐵和鎳,濾液①中加入過量鐵粉的目的是將硫酸鎳和過量的稀硫酸完全反應(yīng);
(3)銅和氧氣、稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,流程中最終獲得金屬銅的反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(4)操作②得到鎳,是因?yàn)榱蛩徭嚭丸F反應(yīng)生成了鎳,說明鎳能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳,因此鎳比銅活潑,銅比銀活潑,Cu,Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是Ni﹥Cu﹥Ag。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年3月17日農(nóng)業(yè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示:到2020年我國(guó)化肥利用率達(dá)到40%以上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物化肥使用量零增長(zhǎng),某菜農(nóng)使用的化肥,其包裝袋上的部分說明如圖所示,下列對(duì)該化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.硝酸銨屬于氮肥
B.保存時(shí)應(yīng)注意防潮
C.含氮量氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.可以與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓珠筆頭的球珠通常用碳化鎢制成。如圖是鎢元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)鎢的說法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為74
C.在反應(yīng)中易得到電子
D.相對(duì)原子質(zhì)量為183.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________;D____________。
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式________,寫出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______________。
(3)寫出由物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年12月26日,昌贛客運(yùn)專線正式通車,這標(biāo)志我省南北交通進(jìn)入高鐵時(shí)代。
(1)在高鐵線路建設(shè)中,隧道施工的盾構(gòu)機(jī)鉆頭上安裝有金剛石,這是利用金剛石的_____特性;
(2)高鐵鋼軌材料是低碳微釩鋼。如圖是釩在元素周期表中的部分信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖
①釩的相對(duì)原子質(zhì)量是_____;
②圖n的值是_____。
(3)高鐵的車體都采用鋁合金材料,這主要是利用鋁合金密度小、抗腐蝕的特點(diǎn)。鋁具有良好的搞腐蝕性能的原因是_____。
(4)高鐵車廂內(nèi)座椅的面料是滌絲紡,檢驗(yàn)這種面料是合成纖維還是天然纖維的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是__(填編號(hào)).
A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 銅導(dǎo)線
(2)為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一 | 方案二 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 一種金屬放入兩種溶液中 | 兩種金屬同時(shí)放入一種溶液中 |
①方案一中選擇的金屬是__,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
②方案二中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬⑷N金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是__,實(shí)驗(yàn)操作:__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.可用降溫結(jié)晶法從A、C的固體混合物中提純A
B.t2℃時(shí)三種飽和溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):B>A=C
C.若A、B、C中有一種是易溶氣體溶解度曲線,那一定是C
D.用同一種方法能將A、B、C的飽和溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是_____,氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____,可選用圖中_____(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_____。
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