【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是__（填編號(hào)）．

A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 銅導(dǎo)線

（2）為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

實(shí)驗(yàn)操作

一種金屬放入兩種溶液中

兩種金屬同時(shí)放入一種溶液中

①方案一中選擇的金屬是__，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

②方案二中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬⑷N金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是__，實(shí)驗(yàn)操作：__．

【答案】C 鐵 Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe 稀鹽酸 將大小、形狀相同的三種金屬分別放入同濃度、同體積的稀鹽酸中．

【解析】

（1）A、鉑金飾品，是利用了鉑金性質(zhì)穩(wěn)定、色澤好的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、鐵鍋，是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、鋁導(dǎo)線，是利用了鋁具有良好的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)正確；

（2）①為了證明鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性，由于這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：鋅＞鐵＞銅，因此可以選擇鐵和含有鋅元素和銅元素的鹽溶液，也可以選擇鋅、銅和含有鐵元素的亞鐵鹽溶液，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；

②根據(jù)以上分析，應(yīng)是金屬鋅、銅分別和含有鐵元素的鹽溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe；

③由于這三種金屬中只有鋅和鐵排在氫前，即只有這兩種金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)，而且由于鋅在鐵前，因此和酸溶液反應(yīng)時(shí)鋅的速率快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（下圖中的A～I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D屬于氧化物，C中兩種元素的質(zhì)量比為2∶3；E、F屬于堿；A是可供動(dòng)植物呼吸的氣體，G是草木灰的主要成分，I的溶液呈藍(lán)色。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）A是_________。

（2）E的俗稱為__________________；I溶于水后解離出的陽(yáng)離子是___________（填化學(xué)符號(hào)）。

（3）寫(xiě)出C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

（4）寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)，用化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空。

（1）現(xiàn)有四種常見(jiàn)物質(zhì)：H2SO4、SO2、KOH、NaCl，其中屬于氧化物的是_____，屬于酸的是_____，焰色反應(yīng)呈黃色的是_____。

（2）水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，生成氫氣和氧氣的體積比是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電子產(chǎn)品的回收再利用有利于節(jié)約金屬資源和減少污染。某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，下圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。

已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

（1）操作①的名稱是_____；

（2）濾液①中加入過(guò)量鐵粉的目的是_____；

（3）流程中最終獲得金屬銅的化學(xué)方程式_____；

（4）Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，回答下列問(wèn)題：

（1）圖1簡(jiǎn)易凈水器中活性炭的主要作用：__．

（2）圖2電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．水通電分解的化學(xué)方程式為__．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題．圖3為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：__．

（4）檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是__，生活中可用來(lái)降低水硬度的一種方法是__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，小紅為了表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制下圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

(1)常溫下NaOH溶液的pH____7(填>、<、=)。

(2)圖1描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，C為____(填化學(xué)式)。

(3)圖2是表示鹽酸加入到鐵粉中，可觀察到的現(xiàn)象是____；恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶是_____(填化學(xué)式)。

(4)在鹽酸中滴加幾滴紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____；醋酸溶液也會(huì)使紫色石蕊溶液變色，原因是兩溶液均含有一種相同的離子，該離子是____(填離子符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作，這對(duì)實(shí)驗(yàn)的順利完成、得到正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果等都具有十分重要的意義。下列基本操作錯(cuò)誤的是：

A.傾倒溶液

B.滴管用后插回滴瓶

C.檢查氣密注

D.測(cè)溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)使用大量的鋼鐵，圖乙是工業(yè)煉鐵的原理，圖甲是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的方程式：________________________

（2）圖二的“出鐵口”出的是______________（填“純凈物”或“混合物”）

（3）鐵制品與____________________接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用________方法可以防止鋼鐵生銹。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①磷元素_____ ； ②鋁離子_____。

（2）腸粉是廣東著名的傳統(tǒng)特色小吃之一。腸粉的制作材料主要有米漿、豬肉、 雞蛋等物質(zhì)。米漿是由大米制成的，其中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____ 。

（3）在種植水稻的過(guò)程中離不開(kāi)化肥，NH4NO3 是農(nóng)業(yè)上常用的_____（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥，但不能與堿性物質(zhì)混合使用，原因是_____。

（4）目前人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括_____、 石油和天然氣�；剂系娜紵龝�(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、細(xì)顆粒物等污染物， 人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)換器”可將尾氣中的某些有害氣體轉(zhuǎn)化成無(wú)害 氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：

以下能表示丁物質(zhì)粒子示意圖的是_____（填字母序號(hào)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案