【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:

鈉(Na)鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

【提出問題】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?

【查閱資料】:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:

Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

【作出猜想】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.

猜想1:Na2O,

猜想2:Na2O2,

猜想3:_______

【實驗探究一】:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

__________

猜想1正確

【繼續(xù)探究】:鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

【作出猜想】

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH

【實驗探究二】:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.取少量白色固體加入足量____

產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH

2.過濾、取少量濾液加入______

變成紅色

【實驗反思】

(1)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為_____

(2)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2____堿性氧化物(填“是”或“不是”).

【答案】 Na2O和Na2O2 沒有氣泡生成 氯化鈣溶液 無色的酚酞試液 O2 不是

【解析】 (1). 鈉的氧化物,有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2兩種所以鈉在氧氣中燃燒的生成物可能是Na2O和Na2O2 (2). 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,Na2O+H2O=2NaOH;取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水,沒有氣泡生成,說明生成物是氧化鈉; (3).碳酸鈉溶液能與 氯化鈣溶液 反應(yīng)生成白色沉淀加入足量的氯化鈣能驗證并除盡碳酸鈉, 再加入無色的酚酞試液后溶液能變紅說明有溶液中有氫氧化鈉; (5). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前有4個氧原子、4個鈉原

子、 4個氫原子、4個氯原子,反應(yīng)后有2個氧原子、4個鈉原

子、 4個氫原子、4個氯原子,所以一個X的分子中有2個氧原子;X的化學(xué)式為O2 (6). 鈉與酸反應(yīng)生成成鹽和水外,還有氧氣,所以氧化鈉不是堿性氧化物;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若只用下列物質(zhì):① AgNO3溶液、②AlCl3溶液、③Al、④Cu和⑤稀鹽酸,要用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強弱,所利用的物質(zhì)組合(不超過三種)正確的是______

A.③④⑤ B.①③④ C.①③⑤  D.________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使人類生活更美好

⑴豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請據(jù)表回答:

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______;青少年因缺______而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是(填字母,下同)______。

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素

⑵材料對我們的生活影響越來越大。

①用作保險絲的武德合金屬于______。

A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______

A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】魚缸中每升水溶解氧氣的質(zhì)量低于0.003g時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2,F(xiàn)將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中。請回答:

(1)化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)a的數(shù)值為 。

(2)通過計算分析:充分反應(yīng)后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的(

A.滅火 B.制干冰 C.做化工原料 D.溫室中做氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀

鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g

1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______

2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?______

3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合圖示兩個實驗回答有關(guān)問題:

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是____________ ,該實驗說明水是由 __________________組成的;

(2)在做如圖乙實驗時,觀察到的現(xiàn)象為_____________________________________,說明CO2具有的性質(zhì)是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,它是生命之源,生命的孕育和維系需要水。然而當(dāng)今世界水的污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重,全世界有超過6.63億的人口在家園附近沒有安全水源,他們需要花費數(shù)小時或長途跋涉到較遠(yuǎn)的地方去尋找飲用水,來應(yīng)對受到污染的飲用水對他們健康的傷害。請你談?wù)劮乐嗡廴镜娜齻措施。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①___________,②__________

(2)實驗室用KMnO4制取O2,要得到較純凈的氣體,應(yīng)選用的制取裝置的組合是________(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至__________處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢往外拉動注射器C的活塞,觀察到______,表示裝置E的氣密性良好。

(4)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀察右圖裝置的特點回答下列問題:

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填a或b)。

②J、K裝置任選一裝置,闡述該裝置的用途:_________。

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