14．如圖所示，每兩分子的甲反應(yīng)生成兩分子的乙和一分子的丙．已知甲乙丙分別為不同的純凈物，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為（　　）
A．A2B．A2BC．B2AD．A2B2

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．根據(jù)2個甲分子反應(yīng)后生成2個乙分子和1個丙分子和質(zhì)量守恒定律，可計算出生成物丙分子中含有的元素的原子個數(shù)．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的微粒示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，丙化學(xué)式中含有B元素的原子2個，則乙的化學(xué)式中應(yīng)含有的A元素的原子個數(shù)為：（2×2）÷2=2，B元素的原子個數(shù)為：（2×2-2）÷2=1；故乙的化學(xué)式為：A2B．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生通過觀察微粒示意圖獲取信息，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式的計算解答問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．下列用字母表示的物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Cu中的幾種元素組成，他們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去其中Y是大理石的主要成分，N和F是常見的非金屬單質(zhì)，M和F是黑色粉末，化合物A、B、D、E均為常見的氧化物．已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．

（1）A的化學(xué)式為H2O2；E的化學(xué)式為CO；Y的化學(xué)式為CaCO3．
（2）請寫出B→N反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）請寫出F和M反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

2．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)進行計算．
（1）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果保留到0.1%，4分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（　�。�
A．礦泉水B．潔凈的空氣C．冰水共存物D．加碘食鹽碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，其中A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是海水中含量最多的金屬元素，C元素的原子失去1個電子后僅剩下1個質(zhì)子，D元素的原子失去三個電子后與氖原子有相同的核外電子排布．則：B元素的離子符號是Na+，C元素的單質(zhì)的名稱是氫氣，D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，A、B、C三種元素組成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個亞鐵離子2Fe2+    
（2）氖氣Ne
（3）在氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3    
（4）硫酸銅CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是水的電解實驗，根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答下列問題．
（1）接通直流電源后，甲試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣；可以用帶火星的木條檢驗；
（2）甲乙兩個試管產(chǎn)生的氣體體積比為2：1．
（3）電解水反應(yīng)的符號表達式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（4）此實驗說明水是由元素和氧元素（或氫、氧元素或氫氧兩種元素）組成．
（5）氫氣是一種可燃性氣體，若混有空氣或氧氣，點燃時易發(fā)生爆炸，因此，點燃前要檢驗其純度，檢驗的方法是用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住，試管口向下，移近火焰，移開拇指點火；如果聽到尖銳的爆鳴聲，則表示氫氣不純，需要重新收集并驗純；如果只聽到很微弱的噗噗的聲音，則說明氫氣已經(jīng)純凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾操作圖，試回答：
（1）有標(biāo)號儀器的名稱是a燒杯，b漏斗，c鐵架臺．
（2）圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流
（3）該圖中存在的三處明顯錯誤是：
①沒有用玻璃棒引流；
②液面高于濾紙的邊緣；
③漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上．

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同步練習(xí)冊答案