【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題。

1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于_______元素(填金屬非金屬)。硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________。

2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。

3)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥黑白粉.使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把黑白粉撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.黑白粉還可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是_____(填元素符號(hào)).

4)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________

【答案】非金屬 78.96 34 A K Cu(或銅)

【解析】

1)由元素漢字名稱的偏旁“石”字可知,該元素屬于非金屬元素;由元素周期表的信息可知,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96;故填:非金屬;78.96;
2)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=2+8+18+6=34;其原子的最外層有6個(gè)電子,A粒子的最外層也是6個(gè)電子,所以二者化學(xué)性質(zhì)相似;故填:34A;
3)“黑白粉”中含有植物生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素,則“黑白粉”還可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是K.故填:K
4)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,說(shuō)明混入的雜質(zhì)中有一種比鋅生成的氫氣少的金屬或不產(chǎn)生氫氣的金屬,有一種或幾種比鋅產(chǎn)生多的金屬,而不產(chǎn)生氫氣的金屬只有銅;故答案為:Cu(或銅).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(B)及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦(主要成分為Mg2B2O5·H2OFe3O4,還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和難溶性SiO2)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示:

已知Mg2B2O5·H2O+2H2SO42MgSO4+2H3BO3CaSO4微溶于水

H2O2溶液可將Fe2+氧化為Fe3+Fe3+、Fe2+、Al3+以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時(shí)的pH如下表

開始沉淀

完全沉淀

Fe3+

1.14

3.0

Fe2+

5.85

8.35

Al3+

3.0

4.7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)利用______(填物質(zhì)名稱)的磁性,可將該物質(zhì)直接從鐵硼礦粉中分離。

(2)酸浸時(shí),礦粉中的金屬氧化物會(huì)和酸反應(yīng),試寫出Fe2O3酸浸時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

(3)為了提高浸出速率(即加快反應(yīng)速率),除適當(dāng)增加硫酸濃度外,還可采取的措施有______(寫出一條)

(4)操作a______,浸渣中含有CaSO4______(填物質(zhì)化學(xué)式)

(5)“凈化除雜需先加H2O2溶液,然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5,目的是_____。

(6)制得的粗硼酸中的主要雜質(zhì)為________________(填物質(zhì)化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7分現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2為原料制備高純氧化鐵Fe2O3的生產(chǎn)流程示意圖:[NH42CO3溶液呈堿性,40 ℃以上時(shí)NH42CO3分解]。

1實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 等。

2濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是 等。

3加適量氨水的目的是 。

4根據(jù)題中信息,加入NH42CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是 。

5濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是 寫化學(xué)式

6寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于p點(diǎn).據(jù)圖回答:

1t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成________g溶液.

2t2℃時(shí)ab、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________(填寫物質(zhì)序號(hào)).

3)將t1℃時(shí) a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________(填寫選項(xiàng)序號(hào)).

A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A是紅棕色粉末,B是白色沉淀,D為紅褐色沉淀,Y的溶液顯藍(lán)色,XG都是黑色固體,結(jié)合圖中信息,回答有關(guān)問(wèn)題

1)沉淀D的化學(xué)式是:__________,固體H的化學(xué)式:________

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:___________,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

3)溶液C的顏色是:_________

4Y溶液在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問(wèn)題:

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.

1A__的溶解度曲線.

250時(shí),硝酸鉀的溶解度______(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.

3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__

4)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是__

5)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是__(填序號(hào)).

A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低

B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出

C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)和用途進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一、高錳酸鉀制取氧氣:如圖,用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、棉花、火柴及下列儀器,制取氧氣.

(1)儀器⑤的名稱是_______________;

(2)制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用圖中的儀器有_________。(填序號(hào));利用此原理還需要補(bǔ)充的一種儀器是_________,在此實(shí)驗(yàn)中該儀器的用途是___________,該反應(yīng)的方程式為:________________,根據(jù)所給儀器收集該氣體應(yīng)采用的收集方法是____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要使用酒精燈,下列使用酒精燈的操作正確的是__________(從圖中選出正確的操作編號(hào)).

(4)小明用高錳酸鉀制備氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)人了導(dǎo)氣管,可采用的補(bǔ)救措施是__________________(答一種即可)。

實(shí)驗(yàn)二、探究高錳酸鉀的溶解性:小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟一:如圖操作,振蕩后靜置,觀察到:A試管中晶體全部溶解,溶液呈____色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色;根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可知影響物質(zhì)溶解性的因素是__________。

(2)步驟二:如圖操作,將步驟一中A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)你對(duì)B試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象提出猜想并說(shuō)明理由:________________________。

實(shí)驗(yàn)三、高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫:如圖所示,在小燒杯A中加入少量的稀高錳酸鉀溶液。取一根小木條,在一頭蘸一些硫粉,并點(diǎn)燃,迅速伸人燒杯B,片刻后取出小木條,振蕩燒杯A,可觀察到燒杯A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為,其中X的化學(xué)式是_____,反應(yīng)前后錳元素和硫元素化合價(jià)發(fā)生的變化分別是__________________

I拓展實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某同學(xué)的手上不小心沾上了高錳酸鉀溶液,結(jié)果手上的皮膚變成了棕黃色,經(jīng)過(guò)查閱資料結(jié)合已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)分析原因,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下拓展實(shí)驗(yàn)探究:

查閱資料:KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性

討論分析:構(gòu)成皮膚細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì),其屬于_________(填“有機(jī)高分子化合物”或“碳水化合物”),遇到高錳酸鉀溶液后被腐蝕,因此皮膚呈現(xiàn)棕黃色。進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究KMnO4溶液對(duì)不同類物質(zhì)的腐蝕性:

實(shí)驗(yàn)四、將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如表:

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無(wú)明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)五、將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表:

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

25mL0.1% KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

0.54

0.43

解釋與結(jié)論:

(1)實(shí)驗(yàn)四的目的是_______________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)五中通過(guò)對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是______________________________

(3)實(shí)驗(yàn)2,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比______(填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.該元素化學(xué)性質(zhì)與第三層的電子數(shù)目密切相關(guān)

B.該元素是一種非金屬元素

C.該元素原子的核外電子數(shù)為6

D.該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定,F(xiàn)取待測(cè)液50.0g,滴定過(guò)程如圖所示。(計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))

(1)當(dāng)AgNO3HCl恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為:____

(2)當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量滴加至20.0g時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____(寫出化學(xué)式)

(3)計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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