【題目】已知A是紅棕色粉末,B是白色沉淀,D為紅褐色沉淀,Y的溶液顯藍(lán)色,XG都是黑色固體,結(jié)合圖中信息,回答有關(guān)問題

1)沉淀D的化學(xué)式是:__________,固體H的化學(xué)式:________

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:___________,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

3)溶液C的顏色是:_________

4Y溶液在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:_________

【答案】FeOH3 Cu Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl 復(fù)分解 黃色 配置農(nóng)藥波爾多液

【解析】

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知A是紅棕色粉末,B是白色沉淀,D為紅褐色沉淀,Y的溶液顯藍(lán)色,XG都是黑色固體,一氧化碳和紅棕色固體反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,因此A是氧化鐵,F是一氧化碳,G是鐵;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,因此B是碳酸鈣,E是二氧化碳,X是碳;氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液氯化鐵和水,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,因此C是氯化鐵溶液,D是氫氧化鐵;鐵和藍(lán)色溶液硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因此Y是硫酸銅溶液,H是銅,I是硫酸亞鐵。

1)由分析知:沉淀D的化學(xué)式是:,固體H的化學(xué)式是:

2)鐵和藍(lán)色溶液硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,方程式為:,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,方程式為:,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。

3C是氯化鐵溶液,是黃色溶液。

4Y是硫酸銅溶液,它的用途是:配置農(nóng)藥波爾多液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.a點(diǎn)到c點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能,納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度,正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是( 。

A. 納米TiO2屬于氧化物

B. 納米TiO2與TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

C. 納米TiO2添加到墻面涂料中,可減少污染

D. 制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 TiO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起探究:

提出猜想:所得溶液可能呈_________性。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證,請(qǐng)回答:

1)儀器①的名稱________

2)圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是________(填序號(hào)),以下用改正后的裝置實(shí)驗(yàn)。

3)某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)寫出B中發(fā)生反應(yīng)的方程式_____________實(shí)驗(yàn)過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因________.若檢驗(yàn)該雜質(zhì)應(yīng)在F中換裝_______溶液,寫出相關(guān)反應(yīng)方程式____________________.

4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇______(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題。

1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于_______元素(填金屬非金屬)。硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________。

2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。

3)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥黑白粉.使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把黑白粉撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.黑白粉還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____(填元素符號(hào)).

4)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25克石灰石 (雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))放入燒杯中,恰好與100克稀鹽酸完全反應(yīng),生成8.8克二氧化碳。試計(jì)算:(1)原樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.

①氧化鎂的化學(xué)式為_____;圖中的x=_____

②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于_____反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子_____(填得到失去2個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價(jià)將_____(填升高降低).

2)圖乙是NaClAgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖.

寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:_____(反應(yīng)物之一為AgNO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

試回答:①當(dāng)xy10時(shí),該粒子為________(原子陽離子陰離子”)。

②當(dāng)y8時(shí),粒子可能為:______(填一種離子符號(hào))。

(2)Ca、NaC、H、O、NFe七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/span>

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

3個(gè)亞鐵離子______;②氨氣中氮元素的化合價(jià)_____;

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)______;②一種最理想的清潔、高能燃料_____;

③烘焙糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____;④作為建筑材料用的堿_____

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