【題目】某嬰兒奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表。表中的鈣、磷、鐵、鋅應(yīng)理解為( )

營(yíng)養(yǎng)成分

含量(mg/100g)

600

520

611

37

A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 分子

【答案】C

【解析】某品牌嬰兒配方奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分含量表中的鈣、磷、鐵、鋅等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí),小明同學(xué)感悟到學(xué)習(xí)化學(xué)開(kāi)拓了思維,增長(zhǎng)了智慧.
(1)將宏觀、微觀和符號(hào)表征相結(jié)合是化學(xué)獨(dú)特的思維方式;
科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“ ”代表碳原子,“ ”代表氫原子.請(qǐng)補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:

(2)化學(xué)的學(xué)習(xí)使人們認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的變化規(guī)律,并以此為依據(jù),尋找到制取物質(zhì)的方法:
①電解是控制反應(yīng)條件使物質(zhì)發(fā)生某種變化而產(chǎn)生新物質(zhì)的方法.人們可以利用電解食鹽水來(lái)制取燒堿,電解食鹽水生成燒堿的同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生氯氣(Cl2)和氫氣兩種氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: . 從原料選擇依據(jù)的角度看,氯化鈉之所以可作制燒堿的原料是因?yàn)槁然c中含有
②根據(jù)所制物質(zhì)的組成成分選擇原料,要考慮原料中能否提供所得產(chǎn)品中所需的成分且能夠轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中:如海水制“堿”中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含元素的物質(zhì).按此思路,用Na2CO3制取NaOH,需要用到生活中常見(jiàn)的一種廉價(jià)原料是(填俗稱(chēng)),從經(jīng)濟(jì)角度考慮該變化體現(xiàn)了“化學(xué)變化創(chuàng)造價(jià)值”.
③已知由Cu到Cu(OH)2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 , 而Fe經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Fe(OH)2 , 請(qǐng)補(bǔ)全轉(zhuǎn)化的過(guò)程:Fe→→Fe(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)均由分子構(gòu)成的是【 】

A. 氯化鈉、氯化氫 B. 鐵、氧氣

C. 水、氫氣 D. 氦氣、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))填空

(1)兩個(gè)碳酸根離子_________

(2)能充探空氣球,且能做保護(hù)氣的氣體是__________;

(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】荔枝快成熟的時(shí)候特別需要磷肥和氮肥,下列符合條件的一種化肥是

A.NH4NO3 B.KCl C.NH4H2PO4 D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)方程式(填寫(xiě)化學(xué)式并配平化學(xué)方程式)
(1)CuO+CO Cu+
(2)Al+H2SO4=Al2(SO43+H2
(3)C2H6+O2 CO2+H2O
(4)Na2CO3+HCl=NaCl++
(5)NaOH+MgCl2=NaCl+Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)研究小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容:

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)加入150g稀鹽酸反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)第一關(guān),寫(xiě)出下列符號(hào):
(1)2個(gè)五氧化二磷分子
(2)3個(gè)鈉原子;
(3)4個(gè)亞鐵離子
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石灰石和鐵的化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過(guò)程:①煅燒石灰石制得氧化鈣; ②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];
③石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣.寫(xiě)出③的化學(xué)方程式
(3)取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng))高溫煅燒,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則生成的二氧化碳質(zhì)量為g.
(4)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用到的催化劑是鐵觸媒,其主要的成分是FeO和Fe2O3 , 當(dāng)FeO和Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量比為1:2時(shí),該催化劑的催化作用效果最好,此時(shí)FeO和Fe2O3的質(zhì)量比為(寫(xiě)最簡(jiǎn)比).

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