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11.下列圖示表示物質的用途,其中屬于氧氣用途的是( 。
A.
霓虹燈
B.
閃光燈
C.
冷凍機
D.
動植物呼吸

分析 物質的性質決定用途,用途反映性質.根據氧氣的性質--氧氣能夠供給呼吸,支持燃燒判斷其用途.

解答 解:A、霓虹燈利用的是稀有氣體的通電發(fā)出不同顏色的光,故不屬于氧氣用途;
B、閃光燈根據物理學原理制造的,故不屬于氧氣用途;
C、冷凍機依據電學原理制冷,故不屬于氧氣用途;
D、氧氣能夠供給動植物呼吸,故屬于氧氣用途;
故選D.

點評 氧氣的性質和用途是最基礎的考點之一,同學們只要抓住要點:性質決定用途,用途又反映性質,此類考點就迎刃而解.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某化合物中含有氯化鋇和氯化鈉,取該混合物16.25g,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,恰好完全反應,產生9.85g沉淀,計算:
(1)所取混合物中氯化鈉的質量分數;
(2)所加碳酸鈉溶液的質量;
(3)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數是多少.(計算結果精確到0.01%)

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.據2012年中央電視臺3.15晚會報道:液化石油氣摻入二甲醚(C2H6O)成行業(yè)潛規(guī)則,二甲醚對液化氣罐的配件有腐蝕性,嚴重會造成爆炸.下列關于二甲醚的說法錯誤的是( 。
A.由C、H、O三種元素組成
B.相對分子質量46
C.是一種氧化物
D.碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素,D,F是氧化物.

(1)寫出F的化學式H2O,E物質的一種用途改良酸性土壤,C物質的一條化學性質可燃性;
(2)C和D反應需要高溫,此反應常用于冶鐵工業(yè),寫出它們反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)A→B反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.A、B、C、D、E、F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應①的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應工業(yè)上應用于鐵的冶煉.
(2)寫出反應②的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應基本類型是置換反應.
(3)含D的生產、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學反應的過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.測定某密閉容器空氣中氧氣的體積分數,最好選用的物質是( 。
A.紅磷B.鐵絲C.鎂帶D.硫粉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如表示.(含量均指各組分的體積分數)
/空氣中的含量(%)呼出氣體中的含量(%)
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸氣<0.036.2
請你根據所學的知識,完成下列實驗報告.
操作步驟現象結論
取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片呼出氣體燃著的小木條熄滅,空氣中燃著的小木條正常燃燒.人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量
取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶,加入澄清的石灰水,蓋上玻璃片,振蕩呼出氣體瓶中澄清石灰水變變渾濁,空氣瓶中沒有明顯變化現象人體呼出氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量.
取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣,另一塊放在空氣中對著呼氣的玻璃片上有水霧產生,放在空氣中無明顯現象人體呼出氣體中水蒸氣的含量大于空氣中水蒸氣的含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)現有下列儀器

①用于洗滌玻璃儀器的用具是試管刷 ②加熱時必須墊上石棉網的儀器燒杯、錐形瓶③可做大量的反應物反應儀器的是燒杯、錐形瓶  ④用作熱源的儀器是酒精燈⑤吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管,⑥用于夾持燃燒的鎂條的儀器是坩堝鉗
(2)加熱前用試管夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品是( 。
①Cu、Zn、FeSO4溶液  ②Cu、Fe、ZnSO4溶液  ③Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液   ④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液.
A.①④B.①④C.②③D.③④

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