【題目】化學(xué)興趣小組進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn)研究.他們稱取5.5g氯酸鉀和5.0g高錳酸鉀混合在一起后充分加熱,反應(yīng)得到如圖所示的圖象.試回答:

(1)圖象中OA段產(chǎn)生的氧氣主要是由 (填化學(xué)式)分解得到;AB段產(chǎn)生氧氣的速率明顯比OA段快,請(qǐng)分析其速度加快的原因
(2)反應(yīng)結(jié)束后,將剩余固體加水充分溶解(提示:除MnO2外,其它固體都溶于水),然后過濾、洗滌、烘干、稱量,回收MnO2固體.在完成過濾步驟時(shí),用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 , 過濾時(shí)玻璃棒的作用是;
(3)該反應(yīng)中渉及到的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩個(gè)符號(hào)表達(dá)式分別是:、

【答案】
(1)KMnO4;OA段分解產(chǎn)生的MnO2 , 加快了KClO3的分解速率
(2)漏斗;引流
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;2KClO3 2KCl+3O2
【解析】解:(1)高錳酸鉀在較低的溫度下就能分解生成氧氣,而氯酸鉀需要的溫度較高,但是在高錳酸鉀分解產(chǎn)物﹣﹣二氧化錳的催化作用下也能快速分解生成氧氣;故填:KMnO4;OA段分解產(chǎn)生的MnO2 , 加快了KClO3的分解速率;
(2.)過濾用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗,玻璃棒的作用是引流;故填:漏斗;引流;
(3.)解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,直接加熱高錳酸鉀可制取氧氣,因此將氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物加熱制取氧氣,先反應(yīng)的物質(zhì)名稱是 高錳酸鉀;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
有二氧化錳產(chǎn)生后氯酸鉀開始反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;
答案:(1)KMnO4;OA段分解產(chǎn)生的MnO2 , 加快了KClO3的分解速率;(2)漏斗;引流;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;2KClO3 2KCl+3O2↑;
【考點(diǎn)精析】利用過濾操作的注意事項(xiàng)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知過濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常 生活中有著廣泛應(yīng)用.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護(hù)膜,這種保護(hù)膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為
(2)回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費(fèi)和不同程度的環(huán)境污染的方法之一.某化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:

(注:步驟①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)
①黑色固體A的化學(xué)式是;
②寫出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式;
③通常在步驟③必須加入略過量的“鐵屑”,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要由大量燃燒含硫量高的煤而造成的,另外機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是不可忽視的一個(gè)因素.
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】I.二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
II.二氧化硫和二氧化碳一樣,能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3).
(1)請(qǐng)寫出二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:
(2)根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】圖C裝置的作用是
(3)實(shí)驗(yàn)中看到以下哪些現(xiàn)象可以證明煤中含有碳元素和硫元素 . (填序號(hào))
①B中稀高錳酸鉀溶液褪色②B中稀高錳酸鉀溶液不褪色
③D中澄清石灰水變渾濁④D中澄清石灰水不變渾濁
(4)實(shí)驗(yàn)過程中必須控制好通入氣體的速率,以防止反應(yīng)不充分產(chǎn)生CO.一般應(yīng)對(duì)產(chǎn)生CO的實(shí)驗(yàn)流程需要進(jìn)行尾氣處理,尾氣處理可采用的方法是
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中每一步均能充分反應(yīng),且S、C分別轉(zhuǎn)化為SO2、CO2 , 不考慮水蒸氣影響,5g煤粉樣品充分反應(yīng)后,B、C、D三個(gè)裝置質(zhì)量分別增加0.8g、0.2g、13.2g,則該煤粉樣品含硫量為(結(jié)果精確到0.1%).
(6)【另辟蹊徑】乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn),以證明煤中含有碳元素和硫元素;你認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是否合理? . (填“是”或“否”) 其原因是
(7)為了減少酸雨的形成,你有什么好的建議?
(8)如圖3是貼在某汽車加油站的廣告宣傳畫,請(qǐng)根據(jù)你的理解判斷以下敘述正確的是
①玉米汁可用作汽車燃料
②由玉米生產(chǎn)的酒精可作汽車燃料
③推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī).

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【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義,正確的是(
A. :氧化鈣中鈣元素的化臺(tái)價(jià)為+2價(jià)
B.2O:2個(gè)氧元素
C.Mg2+:兩個(gè)鎂離子
D.N2:2個(gè)氮分子

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【題目】Zn + 2NH4Cl +2MnO2 === ZnCl2 +2NH3 + X + H2O是手電筒中使用的鋅-錳干電池在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式,則X的化學(xué)式為

A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4

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【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
讀出液體的體積
C.
滴加液體
D.
過濾

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【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪些成分

(1)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有_____

(2)澄清的石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中,瓶壁和石灰水底部出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有_

(3)空氣是制造氮肥的原料,說明空氣中含有_____

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【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:AC DF;
(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式

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【題目】某農(nóng)場(chǎng)需要購(gòu)置NH4NO3CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg,經(jīng)測(cè)得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為( )

A. 36kg B. 40kg C. 42kg D. 50kg

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