銅、鐵、鋁是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān),如圖是常見的幾種金屬用品.請回答:

上述用品中A主要是利用金屬具有良好的
 
性;鋁鍋有很好的抗腐蝕性,原因是
 
;
鐵制的曲別針若保管不當會生銹,可以采用
 
的方法將鐵銹除去.金屬資源是不可再生資源,要保護金屬資源,可采取的有效途徑有
 
(寫一點即可).
考點:金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護,金屬資源的保護
專題:金屬與金屬材料
分析:依據(jù)金屬的物理性質(zhì)解答;鋁會與空氣中的氧氣反應而形成致密的保護膜;根據(jù)除去鐵銹可以使用砂紙打磨的方法,鹽酸能與鐵銹的成分氧化鐵反應從而除去解答;從金屬的防腐、回收再利用及開采和尋找新的代替品這些方面去考慮.
解答:解:述用品中銅導線主要是利用銅具有良好的導電性;
鋁會與空氣中氧氣反應形成致密的保護膜,阻止鋁繼續(xù)被腐蝕,所以在空氣中鋁更耐腐蝕;
除去鐵銹可以使用砂紙打磨的方法,鹽酸能與鐵銹的成分氧化鐵反應從而除去;
每年會有很多金屬被腐蝕而浪費掉,所以要防止金屬腐蝕.充分回收再利用.控制資源,集中開發(fā),避免由于開發(fā)條件有限導致的金屬被浪費的現(xiàn)象. 積極開發(fā),尋找低價金屬合金或復合材料代替高價金屬的解決方案.
答案:
導電;鋁能在表面形成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止內(nèi)部的鋁進一步氧化;用砂紙打磨/用酸液浸泡等,防止金屬腐蝕/回收廢舊金屬/合理開采金屬礦物/尋找金屬代用品.
點評:本題考查了金屬去銹的方法以及金屬與酸的反應,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的緩慢氧化和燃燒的共同點有下列中的(  )
①都放熱②都發(fā)光③都很劇烈④都是氧化反應⑤都要與O2接觸.
A、全部B、只有①④⑤
C、只有①②④⑤D、只有①③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、
 
和天然氣.
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中,鈣元素的存在非常廣泛.
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖.鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,制取HClO反應為:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學式為
 
,HClO中氯元素的化合價為
 
價.
(3)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體,該白色固體形成的原因是
 
 (用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于化肥的說法不正確的是(  )
A、過度使用化肥可能導致土壤酸性、水域氮和磷含量升高
B、硝酸鉀是常用的復合肥料
C、尿素是常見氮肥中含氮量最高的氮肥
D、東北高寒地區(qū)應該大量使用磷肥促進果實的成熟

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室中,常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣,而市售的過氧化氫是30%的溶液,向
 
g質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液中加入適量的水,才能配制成60g5%的過氧化氫溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

打開濃鹽酸試劑瓶,發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn).下列實驗能驗證“白霧”呈酸性是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系,請用CO2、O2、CO、H2O等物質(zhì)填空:
(1)用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)
 
而引起的.
(2)久未開啟的菜窖中因含有大量的
 
,故進入前必須要做燈火實驗.
(3)能支持燃燒并供給呼吸的氣體
 

(4)開封的餅干在空氣中會回潮變軟,是由于空氣中含有
 
而引起的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26千克,某原子的相對原子質(zhì)量為56,試計算:(寫出計算過程)
(1)該原子的質(zhì)量?
(2)若該原子中中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個,則該原子的核外電子數(shù)是多少?

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