分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)“汽水”“雪碧”中含有的一種酸是碳酸,其化學(xué)式為:H2CO3;
(2)硫酸鐵中的陽離子是鐵離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鐵離子可表示為:Fe3+;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以錳酸鉀中錳元素的化合價,故可表示為:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(4)硫離子核外存在18個電子,核內(nèi)有16個質(zhì)子,最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:
故答案為:(1)H2CO3;(2)Fe3+;(3)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;(4)
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食品包裝袋充入氮氣防腐 | B. | 氧氣用于急救病人 | ||
C. | 用石墨做電極 | D. | ClO2用于自來水殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物 | B. | 生成C和D的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1 | ||
C. | 圖中共有4種分子 | D. | 該圖不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | l:l:l:l:1 | B. | 1:2:3:5:4 | C. | 1:2:1:4:5 | D. | 5:4:3:1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶劑的質(zhì)量 | B. | 溶液的質(zhì)量 | C. | 溶質(zhì)的溶解度 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某地雨水pH<7,它屬于酸雨 | |
B. | NaOH與SO3反應(yīng)生成鹽和水,所以屬于中和反應(yīng) | |
C. | 氣體溶解度隨溫度升高而減小,所以夏天魚池需要增氧 | |
D. | CO2能使紫色石蕊試液變紅,則CO2屬于酸 |
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