15．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰塊融化B．水果榨汁C．鐵鍋生銹D．蔬菜洗滌

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、蔬菜洗滌過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
    檢查氣密性		B．
   驗(yàn)滿氧氣		C．
     稱量固體		D．
  蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣，因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氫氣不純，小明同學(xué)現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣．則所選儀器的連接順序?yàn)锳FBD（填寫儀器序號字母）制備氫氣時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)方程式是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)為Cu），取9g該樣品，儀器的連接順序?yàn)锳→F→B1→G→B2→B3（已知：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O）．
①為了安全，點(diǎn)燃或加熱氫氣前，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度．
②裝置B1的作用為除去氫氣中的水蒸氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到裝置G中的現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色．
③一段時(shí)間后小明同學(xué)測得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g，計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%（精確0.1%）．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)裝置中G中玻璃管內(nèi)仍然有少量黑色固體，則小明③中計(jì)算出的該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．晾干衣服B．食物腐敗C．燈泡發(fā)光D．壓榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)氧分子2O2；
（2）人體中含量最高的金屬元素Ca；
（3）寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4；
（4）2個(gè)亞鐵離子2Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．“食品安全”關(guān)系千家萬戶，下列做法符合食品安全要求的是（　�。�
A．用小蘇打作面粉發(fā)酵劑制面包B．提煉地溝油為食用油
C．用甲醛溶液浸泡雞爪防腐D．用適量亞硝酸鈉加工火腿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)溶于水，不能形成溶液的是（　�。�
A．食鹽B．硝酸鉀C．蔗糖D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說法正確的是（　　）
A．取少量溶液于試管中，滴加BaCl2，有白色沉淀生成，證明溶液中一定含有Ag+
B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽
C．只用水就可以將NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四種固體物質(zhì)區(qū)別出來
D．把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A．AB．BC．CD．D

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