某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體及性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）寫出有編號儀器的名稱：①____________；②____________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______ (填裝置序號)，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是________________。

（3）小明同學(xué)欲探究氧氣的性質(zhì)，為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，應(yīng)選擇氧氣的收集裝置為_______(填裝置序號)，在完成鐵絲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了，分析最有可能操作失誤的原因是_________________。

（4）某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣, 過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃，其原因是______________。

（5）若選用F裝置進(jìn)行收集氧氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是_______（填“a”或“b”），驗(yàn)滿的方法是__________。

（6）小李同學(xué)說：“課外資料上看到，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體（H2S）收集裝置使用C，由此可知則硫化氫氣體性質(zhì)________________；實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B，可推測應(yīng)用_______反應(yīng)。

A．塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸

B.CH3COONa固體和堿石灰固體

C．硫粉和氫氣

試管長頸漏斗A沒有在試管口塞棉花C沒有在集氣瓶底部放少量水或者細(xì)沙裝置氣密性不好，導(dǎo)致氧氣逸出a將帶火星的木條放在b口，若帶火星木條復(fù)燃則氧氣集滿密度大于空氣A 【解析】 （1）①的名稱為試管；②的名稱為長頸漏斗； （2）高錳酸鉀制取氧氣需要進(jìn)行加熱，故發(fā)生裝置選A；水槽出現(xiàn)紫色，是因?yàn)闆]有在試管口塞棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入水槽中； （3）氧氣密度大于空氣，為了清晰觀察...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

食鹽的主要成分是氯化鈉，其用途有很多①生活中的調(diào)味品 ②治療胃酸過多 ③醫(yī)療上配制生理鹽水 ④配制農(nóng)藥波爾多液 ⑤農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種。其中正確的是

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④

C 【解析】 食鹽的主要成分是氯化鈉，可用作生活中的調(diào)味品，醫(yī)療上配制生理鹽水，農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種；碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，用熟石灰與硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

分子和原子在化學(xué)變化中本質(zhì)上的不同點(diǎn)是

A．分子大，原子小　　　　　　　　　　　　B．分子構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

C．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能　　　D．分子可以再分，原子不能

D 【解析】通過分子、原子的性質(zhì)和特征的比較可得出： 相同點(diǎn)：①分子、原子都很小， ②分子、原子都是運(yùn)動的； ③分子、原子的微粒間都有間隔． 不同點(diǎn)：分子在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不能再分，D正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料．則竹炭不具有的性質(zhì)是（ ）

A. 黑色固體 B. 吸附性 C. 易溶于水 D. 能燃燒

C 【解析】 試題A、竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料，所以其顏色為黑色，故選項(xiàng)不符合題意． B、竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料，具有吸附性，故選項(xiàng)不符合題意． C、由于碳單質(zhì)不易溶于水，所以竹炭也不例外，故選項(xiàng)符合題意． D、碳具有可燃性，能燃燒，故選項(xiàng)不符合題意． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

研究人員發(fā)現(xiàn)在鏡片之間夾入石墨烯，具有“紅外夜視”能力．石墨烯可用石墨為原料來制備．下列關(guān)于石墨烯的敘述錯(cuò)誤的是

A. 石墨烯中碳原子之間存在間隔

B. 石墨烯中原子仍在不斷運(yùn)動

C. 石墨烯與石墨完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

D. 石墨烯是一種新型的化合物

D 【解析】 試題A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒原子分子間都存在間隔，敘述正確；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒原子分子間都在不斷運(yùn)動，只是構(gòu)成固體的原子運(yùn)動范圍極小，敘述正確；C、石墨烯與石墨都是由碳原子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，敘述正確；D、石墨烯是由碳原子構(gòu)成的，是單質(zhì)，敘述錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用恰當(dāng)用語填空。

（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱防止_____。

（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上防止_____。

（3）2個(gè)氧離子_____。

（4）生活中硬水軟化方法_____。

試管受熱不均引起炸裂污染試劑2O2－煮沸 【解析】 （1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱防止試管受熱不均引起炸裂； （2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上防止污染試劑； （3）兩個(gè)氧離子，在離子符號前加上數(shù)字即可，表示為2O2－； （4）生活中用煮沸的方法將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A. 利用元素周期表，可查閱元素符號

B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成

C. 湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可分的

D. 利用相對原子質(zhì)量表，可直接查出某種元素一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量

F 【解析】 A. 在元素周期表中，漢字表示元素的名稱，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是元素的符號，利用元素周期表，可查閱元素符號B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成，也可能是由原子或離子構(gòu)成；C. 湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是由帶正電的微粒和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，是可分的。D. 在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是鈣元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（1）“絲綢之路”把中國的絲綢傳入西方。絲綢裁剪縫制的過程是_______（填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油是由多種化合物組成的_______（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

物理混合物CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】 (1)絲綢裁剪縫制的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； (2)石油是由多種化合物組成的混合物；天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源。下列是有關(guān)水的幾個(gè)問題分析，請?zhí)羁眨?/p>

（1）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉定、過濾、蒸餾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是_________（填“軟水”或“硬水”），

（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、吸附，過濾、蒸餾等操作，凈化程度最高的是_____其中過濾________（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需用到的非玻璃儀器是___________。

（3）學(xué)校、家庭，辦公室常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡易凈水裝置表示其中活性炭吸附的原理是__________變化（填“物理”、或“化學(xué)”）。

（4）小明利用下圖乙所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________.試管a中氣體為____氣。通過該電解實(shí)驗(yàn)，小明得出水是由____________組成的。

（5）點(diǎn)燃不純的氫氣可能會發(fā)生_________，上圖丙是氫氣驗(yàn)純的方法，點(diǎn)燃前試管口朝下的原因是_____________，若聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣______，應(yīng)重新收集檢驗(yàn)。

（6）電解水實(shí)驗(yàn)中，能量的轉(zhuǎn)化形式是______能轉(zhuǎn)為_____能；在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

硬水蒸餾不能鐵架臺、鐵圈物理2:1氫氫元素和氧元素爆炸防止氫氣逸出不純電化學(xué)化學(xué)電 【解析】 （1）煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，屬于硬水； （2）蒸餾是凈化程度最高的；過濾不能除去水中可溶性的雜質(zhì)；在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需用到的非玻璃儀器是鐵架臺和鐵圈； （3）活性炭吸附過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化； （4）試管a收集到的氣體為氫氣，試管...

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同步練習(xí)冊答案