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【題目】某同學用如裝置進行COFe2O3的反應。下列說法不正確的是( )

A. 該實驗裝置應增加尾氣處理裝置

B. 加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣

C. NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產生的CO2氣體

D. 直玻璃管內粉末由黑色變成紅色

【答案】D

【解析】

A. 該實驗尾氣中有一氧化碳,直接排放會污染空氣,實驗裝置應增加尾氣處理裝置,選項正確;

B. 加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,選項正確;

C. 氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸鈉,反應無明顯現象,不能用于驗證二氧化碳,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,現象明顯,可用于驗證二氧化碳,所以NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產生的CO2氣體,選項正確;

D. 一氧化碳和氧化鐵高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,所以直玻璃管內粉末由紅色變成黑色,選項錯誤。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE都是初中化學常見的物質。B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素。它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物略去)。

寫出下列物質的名稱:

A_______

E________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是( 。

A.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

B.將水通電電解一段時間

C.向一定質量的過

氧化氫的水溶液中

加入二氧化錳

D.向一定質量的氧

化鐵中通入一氧化

碳氣體并持續(xù)高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B.C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時,三種物質中B的溶解度最大

B. t2℃時,取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質能形成飽和溶液

C. 將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質量最大

D. 可用降溫的方法使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗是科學探究中常用的一種實驗方法。下列實驗不屬于對比實驗的是( )

A. 圖中甲比較鐵,銅的金屬性活動性強弱B. 圖中研究分子運動

C. 圖中丙研究燃燒的條件D. 圖中丁研究二氧化碳與水的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:

1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:______________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用發(fā)生裝置________(填字母序號),O2的檢驗方法是__________。但是該裝置要改進的一點是_________,目的是_______反應的化學方程式_________

3)欲使用裝置E用排空氣法收集CO2,則氣體應從_____(ab)端通人;欲使用裝置E用排水法收集O2,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(ab)端通人。

4)小明同學選用片狀的雞蛋殼和________(填一種廚房調味品)反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置甲裝置的優(yōu)點是____________________(寫一點即可)

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【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是

A. 水電解生成氫氣與氧氣

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數的稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是XY兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是()

A. X為原子,Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. XY形成化合物的化學式為YX

D. X在反應中可失去6個電子

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【題目】銅銹的主要成分是銅綠[CuOH2CO3],某同學為了探究銅在空氣中生銹的條件,利用如圖所示的裝置A、BC進行實驗,經過一個月的觀察,該同學發(fā)現B中的銅絲生銹而A、C中銅絲無明顯變化。由此該同學得出結論:銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣和水相互作用的結果。試回答:

1)該同學得出的結論正確嗎?_____________。

2)為驗證你的判斷,可用上圖所示的D裝置進行實驗,其中NaOH溶液的作用(NaOHCaOH2化學性質相似)是_____________。經過近一個月的觀察,D中銅絲基本無變化。由此可認為銅在有水、空氣、二氧化碳的條件下容易生銹,故參與銅生銹反應的物質還有二氧化碳。

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