11．下列過程中發(fā)生化學變化的是（　　）
A．糧食釀酒B．涼水煮沸C．海水曬鹽D．干冰制冷

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學變化，故選項正確；
B、涼水煮沸沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、干冰制冷是干冰吸熱升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）：
①制作“葉脈書簽”的堿NaOH         ②汽水中的酸H2CO3
③能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO    ④生活中常用的消毒劑C2H5OH（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途中，與其化學性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．小蘇打用于治療胃酸過多
B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．氧氣用于氣焊、氣割
D．酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．化學與健康息息相關(guān)
（1）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐選擇，如表是豆?jié){中一些成分的平均含量：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
含量（%）96.01.80.71.10.010.030.00050.015
豆?jié){的營養(yǎng)表中提供了人類生命活動必需的六類營養(yǎng)素，人體缺少表中鐵元素會引起貧血．
（2）生活中的下列做法，不利于人體健康的是AC．
A．食用霉變的花生      B．倡導大家不吸煙     C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．下列物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成，它們是初中化學常見的物質(zhì)．
（1）A俗稱純堿，其化學式為Na2CO3．
（2）氣體B有刺激性氣味，其水溶液顯酸性，B的化學式為HCl．
（3）C、D常作滅火劑，C和X反應生成D和Y．該反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）實驗時向A的溶液中逐滴加入B的溶液，一開始無氣泡冒出，只生成含有相同金屬元素的M和N，其中M不含氧元素，該反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．繼續(xù)滴加B溶液至過量，看到產(chǎn)生無色氣泡．
（5）將（3）、（4）反應后的廢液倒入同一只燒杯中，觀察到產(chǎn)生無色氣泡，渾濁消失，則此時燒杯中溶液的溶質(zhì)一定有NaCl、CaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學利用如圖裝置進行兩個實驗． 
Ⅰ中藥品Ⅱ中藥品Ⅲ中藥品
實驗1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水紫色石蕊溶液
實驗2MnO2、H2O2溶液白磷
熱水（80℃）		白磷
冷水（10℃）
資料：白磷的著火點為40℃．
下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗1，可觀察到Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中的紫色石蕊溶液變紅
B．實驗1，通過對實驗過程的觀察分析，能說明產(chǎn)物中有CO2氣體
C．實驗2，裝置Ⅱ、Ⅲ中均有氣泡產(chǎn)生，試管Ⅱ中的白磷發(fā)生燃燒
D．實驗2，通過對實驗過程的觀察分析，只能證明可燃物燃燒的一個條件

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．化學小組同學用軟塑料瓶進行了三個興趣實驗．
（1）向收集滿氨氣的瓶中注入少量濃鹽酸，發(fā)生化合反應生成氯化銨固體，由此推測的實驗現(xiàn)象為瓶子變癟．
（2）向收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL水，立即旋緊瓶蓋，振蕩．觀察到瓶子微微變癟，打開瓶蓋，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液由紫色變紅．
（3）向另一收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩．觀察到瓶子變得更癟，用化學方程式解釋原因：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（4）對比實驗（2）、（3），能夠合理地說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，其原因是加入相同體積的水和氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液的瓶子變得更癟．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．圖中的A～H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的．其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物或反應條件已略去．
（1）下列物質(zhì)化學式為：ANa2SO4，ESO3，GCuSO4．
（2）寫出E和F反應的化學方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O．
（3）G和H發(fā)生的反應在生活生產(chǎn)上的用途是殺菌消毒．
（4）寫出C-＞B加熱時發(fā)生分解反應的化學方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A．硫酸銅、氯化鈉、純堿-鹽B．硫酸銨、草木灰、尿素-氮肥
C．空氣、天然氣、碘酒-混合物D．鐵元素、銅元素、汞元素-金屬元素

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