【題目】下列物質(zhì)溶于水后,溶液溫度降低的是( )
A.氯化鈉
B.生石灰
C.硝酸銨
D.濃硫酸
【答案】C
【解析】A、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,A不符合題意;
B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,溶液溫度明顯升高,B不符合題意;
C、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,C符合題意;
D、濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,D不符合題意;
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溶解時(shí)放熱、吸熱現(xiàn)象<溶解吸熱:如NH4NO3溶解;溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;解沒有明顯熱現(xiàn)象:如NaCl>才能正確解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計(jì)算: ①生成氧氣的質(zhì)量為g;
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若用 表示一種原子,用 表示另一種原子,有如圖化學(xué)反應(yīng),則下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖表示一種化合物
B.乙圖表示該物質(zhì)是由原子構(gòu)成的
C.丙圖表示的兩種分子化學(xué)性質(zhì)肯定不相同
D.參加化學(xué)反應(yīng)的微粒的個(gè)數(shù)比為 : : =3:2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置用途的說法中正確的是( )
A.裝置a、d組合可以用于制取氫氣
B.裝置b、f組合可以用于制取氧氣
C.裝置c可用來控制產(chǎn)生氣體的速率
D.裝置c、e組合可以用于制取二氧化碳?xì)怏w
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com