氧氣具有
 
性，在燃燒反應(yīng)中是
 
性．
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性和助燃性．
解答：解：氧氣具有氧化性，在燃燒反應(yīng)中提供氧元素，是氧化性．
故填：氧化；氧化．
點評：本題主要考查氧氣的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、茶飲料B、蒸餾水
C、蘋果D、純牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用．如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）如圖吸附池內(nèi)的活性炭起
 
作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
 

純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為
 
；
（3）家庭生活中可以用
 
檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是
 
．請你舉一例節(jié)約用水的做法：
 
（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題．

（1）加熱前需先通一氧化碳目的是
 
．
（2）在A處觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，在B處觀察到
 
，說明A處有
 
氣體生成．
（3）在C處觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，點燃尾氣的目的是
 
．
（4）實驗結(jié)束時先撤去酒精噴燈，再繼續(xù)通入一會兒一氧化碳?xì)怏w，直至玻璃管冷卻，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣   B．電解水      C．加熱高錳酸鉀      D．分解過氧化氫     E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（1）以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別，該方法是
 
．（填序號）
（2）現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置，若加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置是
 
．（填序號）

①如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣），最好選用
 
法收集；
②寫出D裝置中a的儀器名稱
 
；
③寫出該反應(yīng)的表達(dá)式（用化學(xué)式表示）：
 
；
（3）如果用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從
 
端（填a 或b）通入．
（4）若分解過氧化氫制取氧氣，小芳同學(xué)選用了圖3甲裝置，其優(yōu)點是
 
；用D所示的方法收集氧氣時，如何檢驗集氣瓶中的氧氣收集滿
 
．
（5）小芳在實驗結(jié)束后，想要回收二氧化錳．她想要進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室用石灰石制取CO2后殘留的廢液．寫出實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；小紅同學(xué)想探究該廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【做出猜想】
小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結(jié)論】
①小紅分別取少量CaCl2溶液和廢液于2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅得出自己的猜想是正確的結(jié)論．
②你認(rèn)為小紅的結(jié)論是否正確
 
，理由是
 
．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
 
，實驗中可以看到的現(xiàn)象是
 
．
【拓展與應(yīng)用】
①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液后只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
 
，反應(yīng)完成后過濾．
②通過以上探究，你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
 
（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雪碧等飲料中常含的一種酸
 
（填名稱），其形成的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年6月24日，中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接，這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家．
（1）為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對象的是
 
（填字母序號）．
A．飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B．制作神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進(jìn)行1 500多次對接操作模擬訓(xùn)練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運(yùn)載神舟九號的長征2號F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一．
①從物質(zhì)分類的角度來看，四氧化二氮屬于
 
（填字母序號）．
A．單質(zhì)B．化合物
②在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO2）屬于
 
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)相同，請從微觀的角度分析其原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號填寫：
①氦氣
 
　　　　
②氧化鐵中鐵元素顯+3價
 

③2個硫酸根離子
 

④直接構(gòu)成氯化鈉的微粒
 

2012年4月16日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：九家藥企14種膠囊均鉻超標(biāo)．鉻在17．人體內(nèi)蓄積具有致癌性．鉻元素相關(guān)信息如圖所示：
（1）鉻元素的核電荷數(shù)為
 

（2）Cr2O3中鉻元素的化合價為
 
，帶三個單位正電荷的鉻離子符號為
 

（3）“鉻中毒”中的鉻是指鉻
 
（填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”）

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