下列材料屬于復(fù)合材料的是

A. 普通玻璃 B. 有機(jī)玻璃 C. 玻璃鋼 D. 合金鋼

C 【解析】A、普通玻璃是無機(jī)材料，錯誤； B、有機(jī)玻璃是合成材料，錯誤； C、玻璃鋼是復(fù)合材料，正確； D、合金鋼是合金，是金屬材料，錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一模化學(xué)試卷 題型：單選題

小希對某變化的微觀示意圖(如圖所示)有如下的看法，正確的是( )

A. 這是一個汽化過程，屬于物理變化

B. 這是一個化學(xué)變化，反應(yīng)物與生成物的微粒個數(shù)比為4:4:1

C. 若示意圖表示雙氧水制取氧氣，則甲圖可代表過氧化氫溶液，屬于混合物

D. 該反應(yīng)中涉及到的幾種物質(zhì)都含有氧元素，都屬于氧化物

C 【解析】由變化的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：。 A、由微粒的變化可知，分子發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不是一個汽化過程，錯誤；B、由上述分析可知，這是一個化學(xué)變化，反應(yīng)物與生成物的微粒個體比為2：2：1，錯誤；C、若示意圖表示雙氧水制取氧氣，則甲圖可代表過氧化氫溶液，過氧化氫溶液中存在過氧化氫和水，屬于混合物，正確；D、生成物中的“”是由同種的原子構(gòu)成的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

回答下列與水有關(guān)的問題。

(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。

(2)為除去水中的異味，常加入活性炭，活性炭的作用是__________________ 。

(3)高層建筑失火，常用水滅火，利用的主要滅火原理是_____________________ 。

(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中，不變的粒子是______________________。

煮沸 吸附 降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下 氫原子、氧原子 【解析】（1）根據(jù)生活中降低水硬度的方法進(jìn)行解答；（2）根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行解答；（3）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；（4）根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答。（1）生活中降低水硬度的方法是煮沸；（2）根為除去水中的異味，常加入活性炭，活性炭的作用是吸附；（3）用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；（4）原子是化學(xué)變...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)就在我們身邊，人類離不開化學(xué)。

(1)廚房化學(xué)知識

①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是________(填字母)。

②氯化鈉在生活中最常用作防腐劑、調(diào)味品，國家強(qiáng)制在其中加入碘酸鉀(KIO3)，請標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價______，成年人缺乏碘元素會患有______。

③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是______。

(2)生活原理知識

2017年《科學(xué)報告》一篇文章稱，只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”。口罩使用過程中，涂層中的氯化鈉會溶解于病毒自身攜帶的水中，形成溶液，殺死病毒；殺死病毒后，水分蒸發(fā)，一段時間后，氯化鈉再次析出。

④鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子，其核外電子數(shù)______(填“變大”或“變小”)，常溫下，氯化鈉的飽和溶液中，氯化鈉與水的質(zhì)量比為______(已知：常溫下，氯化鈉的溶解度為36g)。

⑤構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號為______，口罩使用過程中，氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直保持不變，此判斷_____ 。(填“正確”或“錯誤”)。

A 甲狀腺腫大(大脖子病) 食醋 變小 9︰25 Na+ 錯誤 【解析】（1）①A、牛奶中含有大量 蛋白質(zhì)，正確；B、大米中富含有糖類，錯誤；C、蔬菜中富含有維生素，錯誤。故選A。 ②KIO3中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求得碘元素的化合價為+5價，表示為；成年人缺乏碘元素會患有甲狀腺腫大(大脖子病) ③水垢的主要成分是碳酸鈣，可以與酸反應(yīng)，故可以用食醋除去水垢；...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A. 用鋼絲球清洗鋁鍋 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

C. 用鐵桶長時間存放硫酸銅溶液 D. 用小蘇打治療胃酸過多

D 【解析】A、鋁是活潑的金屬，易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，故不能用用鋼絲球清洗鋁鍋，會使 鋁鍋表面的氧化膜被破壞，錯誤； B、氫氧化鈉是強(qiáng)堿，會破壞土壤結(jié)構(gòu)，故不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，錯誤； C、在金屬活動性順序表中，鐵在銅的前面，故鐵可以與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故不能用用鐵桶長時間存放硫酸銅溶液，錯誤； D、小蘇打是碳酸氫鈉，可以與胃液中的稀鹽...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省安岳縣2018屆理綜適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)部分試卷 題型：科學(xué)探究題

“84”消毒液在日常生活中廣泛使用，具有漂白、殺菌、消毒的功效，同時具有一定的腐蝕性。某化學(xué)興趣小組對一瓶長期敞放在空氣中的“84”消毒液含有的溶質(zhì)進(jìn)行探究。

（提出問題）該長期敞放在空氣中的“84”消毒液含有的溶質(zhì)有哪些？

（查閱資料）① 84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉（NaCl）。NaClO為有效成分，具有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2NaClO + CO2 + H2O=2HClO + Na2CO3

②NaClO和HClO都能使有色布條褪色，具有漂白、殺菌、消毒功效，HClO特別不穩(wěn)定，見光或受熱極易分解成氯化氫和氧氣,從而失去其功效。

（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過分析討論，認(rèn)為敞放在空氣中的“84”消毒液中的溶質(zhì)一定含有_____，可能還有HClO、Na2CO3 和NaClO中的一種或多種。

（實(shí)驗(yàn)過程）

Ⅰ 向裝有有色布條的試管中加入適量的敞放在空氣中的消毒液，布條長時間不褪色。

Ⅱ 另取適量的敞放在空氣中的消毒液于試管中,加入足量氫氧化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象為_____。

（得出結(jié)論）

(1) 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中有色布條不褪色，說明該敞放在空氣中的消毒液中的溶質(zhì)不含____，實(shí)驗(yàn) Ⅱ中的反應(yīng)方程式為：_____ ；

(2)通過上述實(shí)驗(yàn)，該敞放在空氣中的消毒液中的溶質(zhì)是_________。

（交流與反思）

日常生活中，“84”消毒液儲藏時應(yīng)注意____ ；因其有腐蝕性，一般不用“84”消毒液對蔬菜和水果進(jìn)行消毒。

NaCl 白色沉淀 HClO、NaClO Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH NaCl 、 Na2CO3 密封、避光 【解析】【分析討論】84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉和氯化鈉，NaClO為有效成分，具有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2NaClO + CO2 + H2O=2HClO + Na2CO3，所以敞放在空氣中的“84”消毒液中的溶質(zhì)一定含有NaC...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省安岳縣2018屆理綜適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)部分試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能影響我們的生活。請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：

①干冰 ②水 ③燒堿 ④石墨 ⑤純堿 ⑥硫酸

（1）最常見的溶劑，人體中含量最多的是_______。

（2）可用作制冷劑的氧化物是_______。

（3）屬于堿的是_______。

（4）可用于制造干電池電極材料的是_______。

② ① ③ ④ 【解析】（1）水是最常見的溶劑，在人體中含量最多。（2）可用作制冷劑的氧化物是干冰。（3）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿。（4）石墨可用于制造干電池電極材料。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題。

(1)下列各項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__________(填數(shù)字序號)。

①元素的種類　②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目

(2)科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子。請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：____________+6O25CO2+____________。

①③⑤ C5H4 2H2O 【解析】（1）反應(yīng)前后，元素的種類一定不變，物質(zhì)的種類一定改變，原子的種類一定不變，分子的種類一定改變，原子的數(shù)目一定不變，分子的數(shù)目可能改變，也可能不變； （2）由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學(xué)式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C5H4+6O25CO2+2H2O。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 銅用于制作導(dǎo)線

C. 活性炭用作冰箱除味劑 D. 天然氣用作燃料

D 【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 干冰用于人工降雨，利用了干冰升華吸熱的物理性質(zhì)； B. 銅用于制作導(dǎo)線利用了銅有良好的導(dǎo)熱性的物理性質(zhì)；C. 活性炭用作冰箱除味劑，利用了活性炭吸附色素異味的物理性質(zhì)； D. 天然氣用作燃料，利用了甲烷燃燒放出大量熱的化學(xué)性質(zhì)。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案