【題目】下列對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（ ）

A. 鐵絲在純氧中燃燒，火星四射，產(chǎn)生紅棕色固體 B. 在CuSO4溶液中滴入氨水，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C. H2還原CuO，固體由黑色變?yōu)榧t色，并有水珠生成 D. 雞蛋殼能溶于醋酸，并產(chǎn)生氣泡

【答案】A

【解析】

A. 鐵絲在純氧中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 氨水屬于堿，在CuSO4溶液中滴入氨水，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，選項(xiàng)正確；

C. H2還原CuO，固體由黑色變?yōu)榧t色，并有水珠生成，選項(xiàng)正確；

D. 雞蛋殼中含有碳酸鈣，能溶于醋酸生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生氣泡，選項(xiàng)正確，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應(yīng)：X+3RNO3=3R+X（NO3）3。下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B. 若X是Al，R是Ag，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少

C. X可能是Fe，R可能是Cu

D. X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 氧氣驗(yàn)滿
C. 液體加熱
D. 聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a 。
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為 ， 如果需要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是（填字母序號(hào)），該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先 ， 然后再 ， 以防止水倒吸使試管破裂。
（3）小明若在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇（填字母序號(hào)）。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出，但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿，請(qǐng)分析其原因可能是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是( )

A. 食物腐爛 B. 糧食釀酒 C. 白磷自燃 D. 水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系人體健康，下列做法不會(huì)危及人體健康的（ ）

A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛給海產(chǎn)品保鮮

C. 用加碘食鹽為人體提供充足的碘元素 D. 用地溝油煎炸食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。A能使帶火星的木條復(fù)燃，B和C都是氧化物。回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式。
（2）若B是金屬氧化物，常溫下為黑色固體。寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式 ， 該反應(yīng)過程觀察到的主要現(xiàn)象是。
（3）若B是金屬氧化物，常溫下為白色固體。B可能是。（寫一種）
（4）若C是非金屬氧化物，且能使澄清石灰水變渾濁。寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式（寫一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的

A. 食鹽水 B. 碘酒 C. 食用醋 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為 8.5mL，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為 1.6mL。這位同學(xué)取出液體的體積 是 （ ）

A. 大于 6.9mL B. 等于 6.9mL C. 小于 6.9mL D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案