空氣成分按體積分數(shù)計算,       占78%,       占21%,      占0.94%,       占0.03%,         占0.03%。
氮氣,氧氣,稀有氣體,二氧化碳,其他氣體及雜質(zhì)。
空氣的成分按體積分數(shù)計算,大約是氮氣為78%、氧氣為21%、稀有氣體為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%.
故答案為:氧氣;氮氣;稀有氣體;二氧化碳;其他氣體及雜質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),該變化可能屬于物理變化
D.二氧化碳具有毒性,當(dāng)其超過正常含量時,會對人的健康不利

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是(   )
A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)空氣是一種十分重要的天然資源。
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學(xué)式)。
(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質(zhì)都含有_________元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是_________________。
(3)保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是      (填字母序號)。
A.二氧化碳也是一種重要的資源       
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化        
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(5)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是            (填字母序號)。
A.甲醇(CH4O)   B.甲醛(CH2O)    C.乙醇(C2H6O)  D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1分)利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離,是分離物質(zhì)的基本思路。例如:在工業(yè)上,分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們沸點的不同。請列舉一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)為探究動物的呼吸作用,如右圖所示(實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響),數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)______,U型管內(nèi)的液面A處______(填“上升”或“下降”),B處______(填“上升”或“下降”).實驗結(jié)束后,將燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)______.該實驗說明動物吸入______(填氣體名稱),呼出______(填氣體名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為了較準確測定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積,可進行以下試驗:稱取2.5g氯酸鉀與適量二氧化錳混合,然后加熱直至無氣體放出,過一會兒讀取進入量筒里的氣體體積.試完成下列填空:
(1)測量氣體體積時,可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進行.則收集氣體應(yīng)選-上圖中的______裝置才合理,理由是______.
(2)若這時氧氣的質(zhì)量為0.98g,則使用規(guī)格的量筒(選填字母序號)______.
A.100mL B.200mL C.500mL D.1000mL.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

探究燃燒的條件實驗如圖:
觀察到銅片上A點白磷燃燒并產(chǎn)生白煙,B點紅磷不燃燒.水中C點白磷沒有明顯現(xiàn)象.請回答:
(1)本實驗包含兩個對比實驗,其中______點(填A(yù)、B、C,下同)和______點為一組實驗,說明燃燒需要在氧氣的條件下,溫度要達到可燃物的著火點才能燃燒.
(2)另一組對比實驗是由______點和______點組成,實驗說明______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]加熱后分解的產(chǎn)物,取一定量的樣品進行加熱,如圖1所示.充分加熱后試管底部生成黑色固體,和使澄清石灰水變渾濁的氣體,而且試管口出現(xiàn)無色液體,思考回答:

產(chǎn)生的氣體肯定含有______;
【提出問題】該黑色固體的主要成分是什么?
【查閱資料】堿式碳酸銅分解的產(chǎn)物均為化合物.
【猜想與假設(shè)】
①可能是氧化銅;②可能是鐵或鐵的氧化物.你認為上述猜想缺乏依據(jù)的是(填編號)______,理由是______.
【實驗驗證】將試管口的無色液體收集,并連接如圖2所示的電解水器,通直流電,一段時間后,正極與負極的氣體體積比為1:2,且正極為氧氣,負極為氫氣,故該無色液體為______.
【交流討論】根據(jù)以上內(nèi)容,請寫出堿式碳酸銅受熱分解的生成物______.

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