【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
過(guò)濾
B.
檢查裝置的氣密性
C.
金屬與酸反應(yīng)
D.
加熱液體

【答案】B
【解析】解：A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、向試管中加入固體和液體藥品時(shí)，應(yīng)先加入固體藥品，再加入液體藥品；且向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的 ，圖中液體超過(guò)試管容積的 、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故答案為：B．
A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）
A.面粉
B.牛奶
C.花生油
D.白糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿式碳酸銅又稱(chēng)銅綠，化學(xué)式為[Cu2（OH）2CO3]，某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠受熱分解后除生成CO2和H2O外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（小資料：無(wú)水硫酸銅為白色粉末，與水變藍(lán)色）
（1）若要證明有CO2和 H2O生成，應(yīng)選擇圖示裝置是（填字母序號(hào)）；理由是 ．
（2）探究黑色粉末的成分．
【猜想與假設(shè)】該黑色粉末可能是①只有碳粉，②只有氧化銅，③；
李明同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，認(rèn)為上述猜想一定不正確（填序號(hào)）；其理由是；
【查閱資料】a．碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末；b．氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液；c．碳粉既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶解在稀鹽酸中．
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你幫小組同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想②正確

銅綠受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí)，a、c的溶解度相等
B.t1℃時(shí)，a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為1：5
C.t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到0℃后，C液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.t2℃時(shí)30 g a物質(zhì)的飽和溶液稀釋成20%溶液需加入水的質(zhì)量為20 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu粉

Fe粉

用磁鐵吸出

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

O2

水蒸氣

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是（ ）
A.顏色
B.密度
C.溶解性
D.是否與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生活中用途廣泛，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類(lèi)有利也有弊
B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康
C.食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害
D.香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí)溶液，有助于我們更好地了解其在生活中的重要作用．
（1）溶液的形成
①將適量調(diào)味品加入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖?/span>（填標(biāo)號(hào)）
a．食鹽 b．蔗糖 c．花生油
②將生石灰和足量的水充分?jǐn)嚢韬箪o置，取上層清液即為澄清石灰水，寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）溶液的性質(zhì)
①關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的有（填標(biāo)號(hào)）
a．鹽酸是純凈物 b．溶液是均一、穩(wěn)定的 c．溶液的酸堿度可用石蕊溶液測(cè)定 d．飽和溶液不一定是濃溶液
②常溫下，將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水，形成飽和溶液Ⅰ（如圖1），進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

a．該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而（填“增大”或“減小”）；
b．往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解，溶液呈紅色，據(jù)此現(xiàn)象，寫(xiě)出對(duì)“飽和溶液”的理解 ．
③常溫時(shí)，該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中，溶解達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．
a．常溫時(shí)，該物質(zhì)的溶解度是g．
b．D點(diǎn)時(shí)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）．
c．將A點(diǎn)狀態(tài)的溶液變化到C點(diǎn)狀態(tài)的操作步驟為 ．
d．圖中A，B，C三個(gè)點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的關(guān)系是 ．
（3）溶液的用途
生活中溶液有許多用途，例如：碘酒能用于殺菌消毒；請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)生活中溶液應(yīng)用的實(shí)例 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是（ ）
A.節(jié)日的禮花
B.夜晚的霓虹燈
C.雨后的彩虹
D.彩色的圖畫(huà)

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