①二氧化碳是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體；②二氧化碳的密度比空氣大；③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
④二氧化碳能溶于水；⑤二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒．
上述敘述中：（填序號(hào)）屬于物理性質(zhì)是
 
；屬于化學(xué)性質(zhì)是
 
．
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：二氧化碳是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水．以上性質(zhì)，是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒．以上性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)．
故答為：①②④；③⑤．
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、下列描述物理性質(zhì)的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列描述是屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀思考并回答下列問(wèn)題：甲烷（CH4）是天然氣、沼氣的主要的成分，它是沒(méi)有顏色，無(wú)氣味，難溶于水的氣體，它能在空氣中燃燒并生成二氧化碳和水，在一定條件下可以與氯氣反應(yīng)生成四氯化碳，四氯化碳可用于滅火．上述敘述中屬于
（1）甲烷的物理性質(zhì)的有
沒(méi)有顏色、天氣味、難溶于水氣體
沒(méi)有顏色、天氣味、難溶于水氣體

（2）甲烷的化學(xué)性質(zhì)的有
能在空氣中燃燒 在一定條件下可與氯氣反應(yīng)
能在空氣中燃燒 在一定條件下可與氯氣反應(yīng)

（3）甲烷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為
甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化碳和一氧化碳均是碳燃燒后的產(chǎn)物，下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是（　　）
A、組成它們的元素相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同B、處于高濃度二氧化碳環(huán)境的人死亡，是因?yàn)槎趸加卸拘?/span>C、二氧化碳和一氧化碳都是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體D、一氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用

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