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下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“—”表示未進(jìn)行實驗)，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?　　)

選項金屬鹽溶液	A	B	C	D
ZnSO4溶液	-	Fe	Fe	Ag
FeSO4溶液	Zn	Ag	-	Zn
AgNO3溶液	Fe	-	Fe	-

A.A B.B C.C D.D

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下列比較金屬活動性強弱的實驗設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(　　)

選項	實驗設(shè)計	現(xiàn)象	結(jié)論
A	將鋁絲放入硫酸銅溶液中	無現(xiàn)象	Cu＞Al
B	將相同形狀的鎂條和鋁條點燃分別放入盛氧氣、空氣的集氣瓶中	鎂條燃燒得更劇烈	Mg＞Al
C	分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中	鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快	Zn＞Fe
D	分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中	鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象	Fe＞Cu

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十三：酸和堿 題型：單選題

下列實際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（　�。�

①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多．

A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④

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下列工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中化學(xué)知識運用錯誤的是

A. 用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹

B. 用鉛筆芯的粉末開啟生銹的鎖

C. 發(fā)現(xiàn)廚房中的液化石油氣泄漏，馬上打開排氣扇進(jìn)行通風(fēng)

D. 用食醋除去水壺中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--金屬材料 題型：科學(xué)探究題

為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進(jìn)行如下實驗。

（實驗一）將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光。

（實驗二）取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng)，實驗記錄如下：

	鋅	銅	鉻	銅
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	5%	5%	15%	15%
反應(yīng)現(xiàn)象	少量氣泡	無現(xiàn)象	許多氣泡	無現(xiàn)象

（實驗三）金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光。

(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性；

(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________；該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)；

(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論，其實驗內(nèi)容是把粗細(xì)、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；

(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

A．銅的金屬活動性變得比鋅強

B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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下列是實驗室氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）上述實驗裝置需要檢驗氣密性的是_____（選填編號）。

（2）利用A裝置制取CO2，錐形瓶中放入的固體試劑是_____；適合收集CO2的裝置是_____（選填編號）；利用C裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）下圖甲是簡易啟普發(fā)生器，大試管（含支管）和圖B啟普發(fā)生器中的_____（選填“a、b、c”）作用相當(dāng)。

（4）利用上圖乙裝置驗證CO2的性質(zhì)，CO2從左邊導(dǎo)管口通入。請將實驗方案填入下表：

	所要驗證的性質(zhì)	放入的試劑	預(yù)計的實驗現(xiàn)象
試劑瓶1	與水反應(yīng)	_____	_____
試劑瓶2	與氫氧化鈣溶液反應(yīng)	_____	_____